有一包粉末,可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成.為了探究該粉末的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取樣加水溶解,得到無(wú)色透明溶液.
(2)。1)所得溶液少許,加入NaOH溶液,觀察,沒(méi)有明顯現(xiàn)象.
(3)另取少量粉末,滴加稀鹽酸,觀察,也沒(méi)有明顯現(xiàn)象.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:原粉末一定不含                         MgCl2、FeCl3、Na2CO3,可能含有的物質(zhì)是                         NaCl、Na2SO4

MgCl2、FeCl3、Na2CO3/NaCl、Na2SO4

解析試題分析:加水溶解,得到無(wú)色透明溶液,由于FeCl3溶液呈黃色,說(shuō)明不含F(xiàn)eCl3;加入NaOH溶液,若有MgCl2那么會(huì)生成白色沉淀,現(xiàn)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不含MgCl2;滴加稀鹽酸,觀察,也沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不含Na2CO3,若有,會(huì)有氣泡產(chǎn)生。
考點(diǎn):物質(zhì)的推斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

(10分)過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能無(wú)機(jī)化合物,通常有兩種制備方法。已知:溫度過(guò)高過(guò)氧化鈣會(huì)分解生成氧化物和氧氣。
方法1:由Ca(OH)2為原料最終制得,其制備流程如下:

方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達(dá)90%)為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如下:

(1)方法1中攪拌的目的是     。請(qǐng)將攪拌過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6      = CaO2·8H2O↓+ 2NH4Cl。制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是     (填化學(xué)式);
(2)方法2中氣體X是     ,實(shí)驗(yàn)室常用     溶液來(lái)吸收。煅燒后的反應(yīng)時(shí)化合反應(yīng),也能生成CaO2·8H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。該反應(yīng)需控制溫度在0 ~ 2℃,可將反應(yīng)器放置在     中,獲得CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是     (填化學(xué)式);
(3)這兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行(除煅燒外),溫度過(guò)高除了防止氨水揮發(fā)外,還能     
(4)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是     (填“方法1”或“方法2”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

(6分)下圖表示初中常見(jiàn)幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系,圖中“……”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng),A、B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大。請(qǐng)根據(jù)以下每個(gè)問(wèn)題的具體情況分別進(jìn)行回答。

(1)若A能依次轉(zhuǎn)化為D,A為標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下密度最小的氣體,D的相對(duì)分子質(zhì)量為100。則A的化學(xué)式為          ,C的化學(xué)式為          
(2)若從A到D,相鄰物質(zhì)間可以互相反應(yīng),且A、B、C、D為四種不同類別的物質(zhì),C固體在空氣中易潮解且溶于水會(huì)放熱,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ,判斷B和C是否恰好完全反應(yīng),加入的試劑是                               
(3)若D能依次轉(zhuǎn)化為A,D由三種元素組成,原子個(gè)數(shù)比為1:2:2,則B的化學(xué)式為         ,D→C的化學(xué)反應(yīng)方程式為                            。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

結(jié)合下圖含鈣元素物質(zhì)間可以發(fā)生的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說(shuō)法中,正確的是

A.圖中的五種物質(zhì),有三種屬于氧化物
B.轉(zhuǎn)化①屬于化合反應(yīng)
C.轉(zhuǎn)化④⑥一定有水生成
D.Ca在Cl2中燃燒可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤,該反應(yīng)說(shuō)明燃燒
不一定需要氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

某固體可能由Na2SO4,NaCl,Na2CO3,KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

試回答:
⑴.白色沉淀A的化學(xué)式為_(kāi)_______________;
⑵.原固體中一定含有_______________________,一定不含有_______________________,
可能含有____________________;
⑶.為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:(請(qǐng)補(bǔ)充完整)
取少量固體溶于水,____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

(5分)氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下圖:

⑴ 毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是                     
⑵ 生成氣體X的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________________________;
⑶ 操作Y是________;濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有      。
⑷ 洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是        (選填字母)。
A.30℃水         B.30℃飽和氯化鈉溶液        C.30℃飽和氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

某無(wú)色氣體中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氮?dú)庵械囊环N或幾種,現(xiàn)將該氣體依次通過(guò)下圖所示裝置,觀察到:Ⅰ:A裝置內(nèi)未見(jiàn)渾濁出現(xiàn);Ⅱ:D裝置內(nèi)無(wú)水硫酸銅變藍(lán);Ⅲ:E裝置無(wú)明顯現(xiàn)象;最終收集到一定量干燥氣體(假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由Ⅰ可知原混合氣體中肯定不含            ;
(2)由Ⅱ 可以得出的結(jié)論是              ;
(3)最終收集到的氣體是                 ;
(4)為了確定該混合氣體的最終組成,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)或改進(jìn)的操作是             。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

有一包不純的固體燒堿,其中可能含有Na2SO4、MgSO4、Ba(OH)2、NaCl中的一種或幾種,取少量燒堿樣品,按下圖所示步進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

由此可推知該固體燒堿中一定含有         ;一定不含有             。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.如圖所示,完成下列問(wèn)題.

(1)在     ℃時(shí),B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將t3℃時(shí)A物質(zhì)飽和溶液降至t2℃.所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為       (填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)若A中有少量B時(shí),采取                       的結(jié)晶方式提純A.
(4)t3℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量由多到少的順序是          (用A、B、C表示).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案