【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)則的是

A.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí),試管口可以對(duì)著實(shí)驗(yàn)者

B.為了操作方便,對(duì)于沒(méi)有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿

C.為了節(jié)約藥品,剩余藥品應(yīng)倒回原試劑瓶,以免浪費(fèi)

D.為了防止試劑污染,滴管應(yīng)懸空在試管上方滴加液體,不要直接接觸試管

【答案】D

【解析】

試題分析:A、給試管里的液體加熱時(shí),試管口不可以對(duì)著實(shí)驗(yàn)者,防止液體沸騰噴出傷人,錯(cuò)誤,B、對(duì)于沒(méi)有毒和腐蝕性的藥品,也不可以用手直接去拿,會(huì)導(dǎo)致藥品受到污染,錯(cuò)誤,C、剩余藥品不能倒回原試劑瓶,可能導(dǎo)致整瓶試劑都受到污染,形成更大的浪費(fèi),錯(cuò)誤,D、為了防止試劑污染,滴管應(yīng)懸空在試管上方滴加液體,不要直接接觸試管,正確,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙硫醇(化學(xué)式為 C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣體極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是(

A乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 62

B.乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 鐵粉用于食品保存 B. 用汽油洗去衣服上的油污

C. 稀有氣體可制成電光源 D. 鋼絲用于制導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6月1日為“世界牛奶日”.某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物

B.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

C.糖類由C、H、O三種元素組成

D.誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有10克CuO和ZnO的混合物,下列實(shí)驗(yàn)方案,不能確定CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是(

A.將混合物與足量H2充分反應(yīng),冷卻后測(cè)出剩余固體質(zhì)量

B.將混合物與足量CO充分反應(yīng),反應(yīng)后的氣體通入足量的NaOH溶液中,測(cè)出NaOH溶液質(zhì)量的增加值

C.將混合物完全溶于稀H2SO4,加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥,測(cè)出剩余固體質(zhì)量

D.將混合物完全溶于稀H2SO4,加入足量NaOH溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥,測(cè)出剩余固體質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組實(shí)驗(yàn)中,將NaOH溶液滴入CuSO4溶液中,結(jié)果溶液中生成了淺綠色的固體。于是,他們對(duì)該淺綠色固體的成分進(jìn)行探究

【查閱資料】

NaOH與CuSO4反應(yīng)會(huì)生產(chǎn)Cu(OH2,也會(huì)生成Cu4(OH4S04(堿式硫酸銅

Cu(OH2在80會(huì)分解生成CuO

Cu4(OH4S04不溶于水,能與酸反應(yīng),分解溫度需300

【猜想與假設(shè)】

猜想一:淺綠色固體為Cu(OH2

猜想二:淺綠色固體為

猜想三:淺綠色固體為Cu(OH2和Cu4(OH4S04

【獲取事實(shí)與證據(jù)】

取少量淺綠色固體放入試管中,加熱至100,觀察到黑色固體物質(zhì),說(shuō)明淺綠色固體中存

另取少量淺綠色固體放入試管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液,出現(xiàn)白色沉淀,該白色沉淀是

【結(jié)論】整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想 正確。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,且有黑色固體生成

B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧

C.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體

D.銅綠與鹽酸反應(yīng)后,液體變藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列裝置進(jìn)行組合可以驗(yàn)證某些氣體的成分,請(qǐng)按要求完成有關(guān)填空。

組別論斷

完成裝置連接(用字母表示)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋化學(xué)方程式

第一組:

在CO、CO2中可能由一種或兩種,證明只有一種氣體為 。

氣體 E→______→D→E→

前面的E中無(wú)現(xiàn)象,后面的E中的澄清石灰水變渾濁。

寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

第二組:

在CO、H2中兩種氣體都有。

氣體 D→B→______→

1.裝置D中反應(yīng)現(xiàn)象

氧化銅做 劑。

2.若缺少裝置B,不能證明的氣體是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是

A、鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

C、硫在氧氣中燃燒,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體

D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的

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