為了研究煉鐵原理,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用如圖所示裝置(其它實(shí)驗(yàn)用品略),進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與(每套裝置限用一次,可以不用).
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(1)實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵猓眉儍、干燥的一氧化碳還原氧
化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,正確連接裝置導(dǎo)管口的順序是:
混合氣體→
 
→g→尾氣處理(填導(dǎo)管接口代號(hào)).
(2)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)C實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為
 
;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)本實(shí)驗(yàn)停止加熱前沒(méi)有將裝置C與D的連接處斷開(kāi),停止加熱后未觀察到溶液倒吸現(xiàn)象,請(qǐng)你分析可能的原因是
 
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可以判斷除去一氧化碳中的雜質(zhì)的方法,根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷實(shí)驗(yàn)操作方面的問(wèn)題.
解答:解:(1)應(yīng)該先除去一氧化碳中的二氧化碳,然后再除去水蒸氣.故填:c→d→a→b.
(2)氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅色的,鐵粉是黑色的.故填:紅色粉末變黑色.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(4)停止加熱后未觀察到溶液倒吸現(xiàn)象的可能原因是實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入一氧化碳?xì)怏w直到玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻.故填:實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入一氧化碳?xì)怏w直到玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法,掌握根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷實(shí)驗(yàn)實(shí)質(zhì)的方法,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了研究煉鐵原理,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用如圖所示裝置(其他實(shí)驗(yàn)用品略),進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與.
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(1)實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵猓眉儍、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,上述裝置的正確連接順序是制得的CO→
 
(填裝置序號(hào),裝置不得重復(fù)使用)
(2)裝置A的作用是
 

(3)裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會(huì)造成環(huán)境污染,請(qǐng)你提出處理尾氣的方法
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了研究煉鐵原理,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用下圖所示裝置(其他實(shí)驗(yàn)用品略),進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與.
(1)實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,上述裝置的正確連接順序是制得的CO
 
(填字母序號(hào),裝置不得重復(fù)使用,假設(shè)每步均完全反應(yīng)).
(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會(huì)造成環(huán)境污染,應(yīng)采取的措施是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010屆北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)為了研究煉鐵原理,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用下圖所示裝置(其它實(shí)驗(yàn)用品略),進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與(每套裝置限用一次,可以不用)。

A            B                   C

(1)實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,正確連接裝置導(dǎo)管口的順序是:混合氣體→              →g→尾氣處理(填導(dǎo)管接口代號(hào))。

(2)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式            。

(3) C實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為         ;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ;

(4)本實(shí)驗(yàn)停止加熱前沒(méi)有將裝置C與D的連接處斷開(kāi),停止加熱后未觀察到溶液倒吸現(xiàn)象,請(qǐng)你分析可能的原因是          。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

23.(2008?沈陽(yáng))為了研究煉鐵原理,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用如圖所示裝置(其他實(shí)驗(yàn)用品略),進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與.

(1)實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸氣,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,上述裝置的正確連接順序是制得的CO→______(填裝置序號(hào),裝置不得重復(fù)使用)
(2)裝置A的作用是______;
(3)裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 2Fe+3CO2

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