下列各項中,不能證明分子間有間隔的是( 。
A、紅墨水滴入水中,液體全部變?yōu)榧t色
B、水加熱變成水蒸氣時,體積膨脹
C、大米中摻入沙子
D、100mL酒精與100ml水混合后總體積小于200mL
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、紅墨水滴入水中,液體全部變?yōu)榧t色,能證明分子間有間隔,故選項不符合題意.
B、由于分子間有間隔,水加熱變成水蒸氣時,分子間隔變大,體積膨脹,能證明分子間有間隔,故選項不符合題意.
C、大米、沙子是宏觀的物質(zhì),大米中摻入沙子不能證明分子間有間隔,故選項符合題意.
D、100毫升酒精和100毫升水混在一起,體積小于200毫升,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,能證明分子間有間隔,故選項不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅、鐵、鋅是三種常見的金屬,請回答下列問題.
(1)鐵粉和水蒸氣在加熱時生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

(2)小強(qiáng)同學(xué)為了驗證Zn、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱,設(shè)計了如下方案,其中能達(dá)到實驗?zāi)康氖?div id="mveray4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號).

(3)向銅粉和鐵粉的混合物中加入一定量的鹽酸,充分反應(yīng)后過濾.以下判斷正確的是
 
(填序號). 
A.濾紙上一定沒有銅B.濾紙上可能含有鐵
C.濾液中可能含有鹽酸D.濾液中一定含有氯化亞鐵
(4)銅在一定條件下也會生銹.某化學(xué)興趣小組用A~D裝置探究銅生銹的條件(A、B、D中均為煮沸過的蒸餾水,B中試管上層充滿CO2,C中放有干燥劑,D中通一段時間空氣后將試管密封).

十天后發(fā)現(xiàn),只有A中銅生銹,且水面處銅生銹較嚴(yán)重.
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②銅生銹的條件是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把下列實驗操作所需主要儀器的名稱填在橫線上.
(1)取少量硫粉用
 
               (2)向燒杯內(nèi)加數(shù)滴石蕊試液用
 

(3)量取7.2mL蒸餾水用
 
          (4)取出廣口瓶的塊狀固體用
 

(5)稱取5.2g的食鹽用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

豆腐起源于淮南八公山.食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13NO2)下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是( 。
A、由四種元素組成
B、一個分子中含一個氧分子
C、一個分子由22個原子構(gòu)成
D、屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過300萬種,其中一些物質(zhì)是由碳、氫、氧、鋁中某些元素組成.請在上述元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按下列要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式.
①汽水中含有的酸
 
,②我國“西氣東輸”工程,將要運(yùn)輸?shù)奶烊粴獾闹饕煞?div id="94uz16a" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,③冰糖中的主要成分
 
,④相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

⑤最清潔的能源
 
,⑥治療胃酸過多的一種堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、甲、乙、丙為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中X、Y、Z為單質(zhì),Z為紅色固體),甲、乙、丙為氧化物.它們之間在一定條件下存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:

試推斷出上述其中五種物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)X是
 
,Z是
 
,甲是
 
,乙是
 
,丙是
 

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
X+丙→Z
 

甲+X→乙
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣.經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的
1
10

(1)現(xiàn)有高錳酸鉀14.3g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)已知氧氣在該條件下的密度為1.43g/L,則其體積為多少升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個氫離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四個圖象的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是( 。
A、①向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸
B、②充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C、③足量鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度稀鹽酸反應(yīng)
D、④向一定量 pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水

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同步練習(xí)冊答案