分析 (1)過濾可以將固體和液體分開;
(2)向碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液中加入氯化鋇溶液,碳酸鈉與氯化鋇發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,而混合溶液中的氯化鈉不與氯化鋇反應(yīng);至恰好完全反應(yīng)后,所得溶液為氯化鈉溶液,其溶質(zhì)氯化鈉由兩部分組成:一部分為原混合物質(zhì)中的氯化鈉,另一部分則是反應(yīng)生成的氯化鈉;可以根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量的增加結(jié)合方程式計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)圖中將固體和液體分開的操作為過濾,過濾需要用到的儀器有鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等.故填:鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等;
(2)設(shè)固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x,
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl 質(zhì)量增加
106 117 117-106=11
x 25.2g-23g=2.2g
$\frac{106}{x}=\frac{11}{2.2g}$
x=21.2g
該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{21.2g}{23g}×100%$=92.2%.
答:該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)92.2%.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生利用量差法解題,能夠找出反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
1、取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過量稀鹽酸 | 無氣泡生成,溶液不變色 | 黑色粉末中一定不含鐵粉與氧化銅 |
2、取適量黑色濾渣裝入另一支試管中,再加入H2O2(或過氧化氫)溶液,向上述試管中伸入帶火星的小木條. | 木條復(fù)燃 | 黑色粉末中含有二氧化錳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰用作制冷劑--干冰是冰 | |
B. | 酸雨是PH<5.6的雨水--二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w | |
C. | 用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色--常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
D. | 制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖--活性炭和有色物質(zhì)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號 | 錐形瓶內(nèi)物質(zhì)[來源 | 最終得到 CO2 體積/mL | |
名稱 | 質(zhì)量/g | ||
① | 碳酸鈉 | a | V1 |
② | 碳酸氫鈉 | a | V2 |
③ | 白色粉末 | m | V3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2+,、K +,、SO42-、NO3 - | B. | Ca2+、Al3+、Cl-、NO3- | ||
C. | K+、Na+、SO42-、CO32- | D. | NH4+、Na+、SO42-、NO3- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用降解塑料 | B. | 推廣乙醇汽油 | ||
C. | 廢舊電池掩埋在土壤中 | D. | 減少燃煤使用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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