實驗室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為________g,主要操作步驟是:計算、________、溶解.在溶解過程中用玻璃棒攪拌,其作用是________.在量取水的過程中,某同學仰視讀數(shù),會使所配置的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”“偏小”或“不變”).

2    稱量    加快氫氧化鈉的溶解速率    偏小
分析:利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答;
玻璃棒的作用是:溶解時為加快溶解;用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,據(jù)此進行分析判斷對所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的影響.
解答:實驗室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為50g×4%=2g.
配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟:計算、稱量(量取)、溶解.
在溶解操作中,玻璃棒起到攪拌以加快氫氧化鈉溶解速率的作用.
用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
故答案為:2;稱量;加快氫氧化鈉的溶解速率;偏大.
點評:本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟、導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不準確的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量不準確或溶劑質(zhì)量不準確)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?綏化)實驗室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為
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g,主要操作步驟是:計算、
稱量
稱量
、溶解.在溶解過程中用玻璃棒攪拌,其作用是
加快氫氧化鈉的溶解速率
加快氫氧化鈉的溶解速率
.在量取水的過程中,某同學仰視讀數(shù),會使所配置的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
偏小
偏小
(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氯化鈉溶液,按要求填空:
(1)計算:需要氯化鈉
15
15
,需要水
35
35
毫升.(2)
稱量(量。
稱量(量取)
,(3)
溶解
溶解
(4)
裝瓶貼簽
裝瓶貼簽

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、
 
吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是
 
,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護水資源.預(yù)防水污染的措施有
 
(寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
 
時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②若固體甲中含有少量乙時可用
 
方法提純甲(填”蒸發(fā)結(jié)晶“或”冷卻結(jié)晶“);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲
 
乙(填“>”“<”或“=”);
④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是
 

A.量筒量取水時仰視讀數(shù)
B.配制好的溶液向細口瓶轉(zhuǎn)移時濺出
C.固體甲中含有雜質(zhì).
⑤實驗室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為
 
g,主要操作步驟是:計算、
 
、溶解.在溶解過程中用玻璃棒攪拌,其作用是
 

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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江綏化卷)化學(解析版) 題型:填空題

實驗室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為       g,主要操作步驟是:計算、       、溶解.在溶解過程中用玻璃棒攪拌,其作用是           .在量取水的過程中,某同學仰視讀數(shù),會使所配置的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)            (填“偏大”“偏小”或“不變”).

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為  g,主要操作步驟是:計算、  、溶解.在溶解過程中用玻璃棒攪拌,其作用是  .在量取水的過程中,某同學仰視讀數(shù),會使所配置的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)  (填“偏大”“偏小”或“不變”).

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