19.圖1中A是鈉元素在元素周期表中的部分信息,圖1中B是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)B圖中 x=11,該粒子的符號(hào)是Na+
(2)圖2是鈉與某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

分析 (1)根據(jù)圖示中微粒的特點(diǎn)和有關(guān)信息進(jìn)行分析解答;
(2)據(jù)反應(yīng)物、及反應(yīng)條件解答此題.

解答 解:(1)該元素的名稱是鈉,該微粒結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)應(yīng)為11,質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),屬于陽離子,帶一個(gè)單位的正電荷,故該粒子的符號(hào)是Na+
(2)據(jù)圖2可知此反應(yīng)為鈉與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
故答案為:(1)11,Na+;
(2)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)元素周期表中的相關(guān)信息的理解,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的是( 。
A.
向pH=11的NaOH溶液中不斷加水
B.
可表示硫與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量關(guān)系
C.
在密閉容器中紅磷燃燒
D.
木炭還原氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.鎂條燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、產(chǎn)生白色固體
D.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳.小紅據(jù)此提出問題:鈉能在二氧化碳中燃燒嗎?請(qǐng)你與她一起探究這個(gè)問題.

(1)提出假設(shè):鈉在二氧化碳中燃燒,生成物可能是Na2O、C、Na2CO3、CO.
(2)查閱資料:CO能與氯化鈀(PbCl2)溶液反應(yīng)生成黑色固體鈀:CO+PbCl2+H2O═CO2+Pb↓+HCl.
(3)Na2O、Na2CO3均為白色固體.
(4)實(shí)驗(yàn)探究:①為了獲得干燥的二氧化碳?xì)怏w,并檢查反應(yīng)的生成物,各裝置中合適的試劑,B是濃硫酸,E是氯化鈀溶液.取黃豆大小的鈉,吸干表面的煤油,放入硬質(zhì)玻璃管中.
②打開分液漏斗,讓稀鹽酸滴入平底燒瓶,通入CO2,待出現(xiàn)什么現(xiàn)象時(shí)開始點(diǎn)燃酒精燈澄清石灰水變渾濁后.
③鈉在加熱時(shí)能劇烈燃燒,燃燒結(jié)束后,硬質(zhì)玻璃管中有黑色、白色固體生成,E溶液產(chǎn)生黑色沉淀.據(jù)此你得出的結(jié)論是產(chǎn)物中含有一氧化碳.
④請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案探究黑色固體的成分是碳.你的方案是實(shí)驗(yàn)步驟:把黑色固體放在氧氣中灼燒,把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑色固體劇烈燃燒,澄清石灰水變渾濁;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:黑色固體是碳,經(jīng)檢驗(yàn),白色固體的成分是Na2CO3
⑤寫出鈉與CO2加熱時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式6Na+5CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Na2CO3+C+CO.
⑥按如圖方式連接好裝置,若檢查氣密性.你認(rèn)為檢查該裝置氣密性的方法是連接裝置,把圓底燒瓶浸入熱水中,如果BDE裝置都產(chǎn)生氣泡,說明裝置不漏氣.
⑦若獲得純凈的二氧化碳?xì)怏w,需除去可能產(chǎn)生的氯化氫氣體,你認(rèn)為應(yīng)裝置AB之間串接一個(gè)盛有不與CO2反應(yīng)的堿性性(填“酸性”或“堿性”)溶液的吸收瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑.
【查閱資料】
①氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得.
②氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
③鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,并放出大量的熱.
④標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制取裝置如圖1所示(固定裝置略).

回答下列問題:
(1)CaH2中氫元素的化合價(jià)為-1.
(2)B、D中所盛試劑相同,該試劑為濃硫酸,其作用分別是干燥氫氣、防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C中.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開A中活塞,一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C中酒精燈,其目的是排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸.
【實(shí)驗(yàn)反思】小組同學(xué)通過反思提出問題:上述制得的氫化鈣是否純凈?他們?cè)俅卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:檢查裝置氣密性,裝入足量的水和已稱好0.42g的氫化鈣樣品,按圖2所示連接儀器(固定裝置略).
步驟2:將Y形管傾斜,使A中的水全部進(jìn)入B中:完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,讀取量筒讀數(shù)..
最終,量筒讀數(shù)為400mL,通過上述實(shí)驗(yàn)可分析出制得的氫化鈣不純凈,其依據(jù)是0.42g×$\frac{4}{42}$>400×10-3L×0.09g/L.(用計(jì)算式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.下表是所列是兩種元素的部分信息,請(qǐng)用化學(xué)用語將表格補(bǔ)充完整:
元素符號(hào)離子結(jié)構(gòu)示意圖離子符號(hào)它們組成的單質(zhì)相互反應(yīng)的化學(xué)方程式
AlAl3+
          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.A-G是初中化學(xué)一至六單元中的常見物質(zhì),有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B為無色液體,C、E、F、G為無色氣體,G是一種易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.
(1)A的化學(xué)式為H2O2
(2)F由CO2(填化學(xué)式)分子構(gòu)成.
(3)若D為純凈物,則D→C發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若D→C為物理變化,則D可能是空氣(填物質(zhì)名稱).
(4)用灼熱的氧化銅可以除去F中少量的G.
(5)在自然界植物中,F(xiàn)和物質(zhì)B通過光合作用變?yōu)镃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)生成物中有單質(zhì)
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有發(fā)生改變
D.反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.A、B、C、D、E五瓶無色透明溶液,分別是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一種.分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將A分別滴入B、C、D、E中,均沒有明顯現(xiàn)象.
Ⅱ.將B分別滴入A、C、D、E中,C、E中均產(chǎn)生白色沉淀,其余沒有吸顯現(xiàn)象.
Ⅲ.將C分別滴入A、B、D、E中,B中產(chǎn)生白色沉淀,D中有氣泡冒出,其余沒有明顯現(xiàn)象.
(1)A是NaNO3 溶液,B是MgCl2溶液,C是Na2CO3溶液.
(2)B加入E中的化學(xué)方程式是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(3)C加入D中的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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