分析 (1)根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析;
(2)根據(jù)濃硫酸的吸水性來分析;
(3)根據(jù)氫氣不純加熱或點燃易發(fā)生爆炸來分析;
【實驗反思】利用氫化鈣的質量計算出生成氫氣的質量,從而判斷是否純凈.
解答 解:(1)CaH2中,鈣元素顯+2價,在化合物中,各元素正負化合價的代數(shù)和為零,設其中氫元素的化合價為x,則(+2)+x=0,x=-1;故填:-1;
(2)B、D中所盛試劑均為濃硫酸,B裝置中的濃硫酸是吸收氫氣中混有的水蒸氣,D裝置中的濃硫酸是為了防止空氣中的水蒸氣進入裝置C中與鈣發(fā)生化學反應;故填:濃硫酸;干燥氫氣;防止空氣中的水蒸氣進入C中;
(3)氫氣不純時,點燃或加熱易發(fā)生爆炸,所以要先通入氫氣排凈裝置內空氣,故填:排凈裝置內的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;
【實驗反思】步驟2:該反應是個放熱反應,所以要將裝置冷卻至室溫再讀數(shù),故填:完全反應后,冷卻至室溫,讀取量筒讀數(shù);
設若0.42g氫化鈣為純凈物,則生成氫氣的質量可設為x,氫化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氫氣,反應的化學方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,
42 4
0.42g x
$\frac{42}{4}=\frac{0.42g}{x}$
x=0.42g×$\frac{4}{42}$=0.04g
而實驗中收集到氫氣的質量為:$\frac{400}{1000}$L×0.09g/L=0.036g;
因為0.04g>0.036g,所以制得的氫化鈣不純凈.
故填:0.42g×$\frac{4}{42}$>400×10-3L×0.09g/L.
點評 題考查物質的制備實驗方案,為高頻考點,把握物質的性質、發(fā)生的反應、實驗裝置的作用及實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,綜合性較強,題目難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應后液體的酸性減弱,PH減小 | B. | 反應所得的濾液,可直接排放 | ||
C. | 濾渣中一定含有銅和鐵 | D. | 發(fā)生的反應都是置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ中固體反應物是大理石,液體反應物是稀H2SO4 | |
B. | Ⅱ中液體是濃H2SO4,其作用是吸收CO2氣體中混有的H2O | |
C. | Ⅱ中的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液、Ⅲ中沒有白色沉淀,說明CO2氣體中已經(jīng)不含HCl | |
D. | 若用Ⅴ裝置收集CO2氣體,應從b端進氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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