小明用氯酸鉀制取氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管破裂了.造成試管破裂的原因可能是下列中的( 。
①加熱前沒有預熱
②試管口沒有略向上傾斜
③試管外壁有水沒擦干就加熱
④收集完氧氣后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈
⑤沒有加入催化劑二氧化錳.
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③ D. ①②③⑤
科目:初中化學 來源:山東省濰坊市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
用化學方程式解釋下列問題:
(1)生石灰做食品干燥劑______;
(2)正常雨水的pH為5.6______;
(3)稀鹽酸除去鐵制品表面的銹______;
(4)碳酸氫鈉(NaHCO3)可用作干粉滅火劑,滅火時,碳酸氫鈉粉末受熱生成碳酸鈉和兩種常見的氧化物請寫出該反應程式______。
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級上學期第三次質(zhì)檢化學試卷 題型:簡答題
金屬與我們生活關系密切。
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_____(填標號,下同)。
A 青花瓷瓶 B 橡膠充氣艇 C 不銹鋼鍋
(2)生活中常用鐵鍋做炊具,利用了鐵的_____性。
(3)鋁比鐵活潑,但鋁比鐵耐腐蝕的原因是_____(用化學方程式表示)。
(4)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的_____ 等發(fā)生化學反應的過程,寫出生活中一條防銹的方法_____。(寫一條即可)
(5)我國西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,其中濕法煉銅原理為_____(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:四川省廣元市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:科學探究題
小明參觀某養(yǎng)魚池時,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。
(提出問題)過氧化鈣可否用于制取氧氣?
(查閱資料)部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等。
(猜想與論證)
(1)小明依據(jù)_____,提出猜想Ⅰ。
(猜想Ⅰ)加熱過氧化鈣可制取氧氣。
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
①檢驗裝置氣密性。操作如下:想將導管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到_____,松開后,有液體進入導管。 ②加入過氧化鈣,加熱,導管口有大量氣泡冒出。 ③收集一瓶氣體。 ④停止加熱。熄滅酒精燈前,應_____。 ⑤檢驗氣體。方法是_____。 |
(實驗結(jié)論)加熱過氧化鈣可制取氧氣。
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
(猜想Ⅱ)過氧化鈣與水反應可制取氧氣。
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
①檢驗裝置氣密性。 ②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎看不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。 |
(實驗結(jié)論)不能用過氧化鈣與水反應制取氧氣,原因是_____。
(分析與反思)
①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明認為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是_____。
②小明希望對此實驗進行改進,使該反應加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:_____。
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科目:初中化學 來源:四川省廣元市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題
鑒別空氣、氧氣、氮氣最簡便的方法是( )
A. 聞氣味
B. 帶著火星木條伸入集氣瓶中
C. 測密度
D. 將燃著木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
如果一只用壞的水龍頭每秒鐘滴三滴水,假設平均每20滴水為1mL,試計算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積?從中你能得到什么啟示_____.
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子,下列說法正確的是
A. 決定該原子種類的粒子是b
B. 原子中b與c的數(shù)目一定相同且均為6
C. 原子中a與c的數(shù)目一定相同
D. 原子的質(zhì)量集中在a和c上
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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是( 。
A. 鉆木取火是因為摩擦生熱,溫度達到了木材的著火點
B. 廚房天然氣泄漏,應立即打開抽油煙機排氣
C. 用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火
D. 面粉加工廠嚴禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:流程題
自來水廠凈水過程示意圖如圖,請回答:
(1)可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味的設備是_____(填字母);
A 過濾池 B 吸附池 C 清水池
(2)上述操作過程,發(fā)生化學變化的是_____。
(3)檢驗上述所獲取的自來水是硬水還是軟水,常用_____來區(qū)分,生活中可以通過_____降低水的硬度。
(4)我國有關部門規(guī)定,經(jīng)上述過程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg•L﹣1,含銅<1.0mg。L﹣1.其中的“鐵、銅”指的是_____(填字母)。
A 原子 B 分子 C 元素
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