17.分離、除雜和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是( 。
    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容    實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去銅粉中少量的鐵粉加入足量的稀硫酸過濾

B
提純含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體先加入水溶解,蒸發(fā)到大量固體析出時(shí),把剩余的少量液體倒掉,晾干即得到較純凈的氯化鈉
C驗(yàn)證某溶液為稀硫酸先測溶液的pH<7,再加入鋅粒有無色氣體產(chǎn)生
D分離二氧化碳和一氧化碳混合物先用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳,再向該溶液中加足量稀硫酸“釋放”出二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;
B、根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度影響的關(guān)系進(jìn)行分析;
C、根據(jù)溶液的pH<7,再加入鋅粒有氣泡冒出不一定是稀硫酸,還有可能是別的酸進(jìn)行分析;
D、根據(jù)一氧化碳不和氫氧化鈉溶液反應(yīng),而二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:A、混合物中加入稀硫酸,會(huì)與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,然后剩下銅,故A正確;
B、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,所以先加入水溶解,蒸發(fā)到大量固體析出時(shí),把剩余的少量液體倒掉,晾干即得到較純凈的氯化鈉,故B正確;
C、溶液的pH<7,再加入鋅粒有氣泡冒出不一定是稀硫酸,還有可能是別的酸,例如鹽酸,故C錯(cuò)誤;
D、一氧化碳不和氫氧化鈉溶液反應(yīng),而二氧化碳和氫氧化鈉鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,所以分離二氧化碳和一氧化碳混合物可用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳,再向該氫氧化鈉溶液加足量稀硫酸“釋放”出二氧化碳,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷,另外需要注意的就是選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),還需要根據(jù)實(shí)際情況控制所選試劑的量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.石墨需要通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出的性質(zhì)是(  )
A.導(dǎo)電性B.質(zhì)地較軟C.可燃性D.黑色固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+2H2SO4
+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuS04+2H2O.用980g稀硫酸恰好能與80g含銅80%的廢料完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水).求:
(1)反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量;
(2)若使反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需要加入水的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.觀察能力是學(xué)好化學(xué)的重要因素之一,下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.將氫氧化鈉溶液滴入紫色石蕊溶液中,氫氧化鈉溶液變紅色
B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量
C.鐵銹放在足量鹽酸中,鐵銹逐漸變少,溶液逐漸變?yōu)辄S色
D.硫酸銅固體溶于水可得到藍(lán)色溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.我們知道了二氧化錳可以作為過氧化氫制取氧氣的催化劑,有部分同學(xué)為了探究二氧化錳是否對氯酸鉀的分解起了催化作用,經(jīng)查閱資料得知:氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃,加熱到400℃可觀察到緩慢放出氣泡,實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下,請你補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟加熱時(shí)間(min)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將二氧化錳單獨(dú)放入試管中加熱,將帶火星的木條放在試管口10木條無變化
②將氯酸鉀單獨(dú)放入試管中加熱,將帶火星的木條放在試管口5木條復(fù)燃
③將氯酸鉀、二氧化錳混合放入試管中加熱,帶火星的木條放在試管口1木條復(fù)燃
(2)以上實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)應(yīng)選用裝置甲來完成實(shí)驗(yàn);
(3)寫出第三步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)圖“丙”中除導(dǎo)出氣體外,另兩個(gè)玻璃儀器的名稱為水槽、集氣瓶;若用裝置“丁”收集氧氣,則導(dǎo)出氣體的導(dǎo)管口是b(填寫編號“a”或“b”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是( 。
A.NO2、N2和可吸入顆粒物B.CO2、N2、O3
C.CO2、O2 和SO2D.SO2、NO2和可吸入顆粒物(含PM2.5)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某小型造紙廠向河水中非法排放了大量堿性廢液.使河水受到嚴(yán)重污染,嚴(yán)重影響了沿河兩岸人民群眾的生活.
(1)小明同學(xué)設(shè)計(jì)用pH試紙檢測河水的酸堿性的操作是取一小段pH試紙于表面皿中,用玻璃棒蘸取河水與pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀出數(shù)值.
(2)經(jīng)測定1升河水中含有10gNaOH.小花同學(xué)設(shè)計(jì)用硫酸完全中和1升河水中所含的NaOH,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.請列式計(jì)算需消耗H2SO4多少克.
(3)上述反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).
(4)小明同學(xué)需要20%的稀硫酸來進(jìn)行以上操作,取50g 50%的硫酸溶液來稀釋成20%的稀硫酸,應(yīng)加入75g水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.①②B.②③C.①③D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3,GCuSO4,HCu(OH)2
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)放出(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出D→F的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).
(4)寫出E→C的化學(xué)方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案