（6分）水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
（1）下圖①和②是兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置。若對(duì)某河水水樣進(jìn)行初步凈化：使用裝置①時(shí)，應(yīng)沿          慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；使用裝置②時(shí)，活性炭的作用是        （填序號(hào)）。
A．沉淀         B．過濾         C．吸附         D．使硬水軟化
（2）下圖③是自然界水的循環(huán)示意。針對(duì)水蒸發(fā)過程的幾點(diǎn)說法中，正確的是      （填序號(hào)）。
A．符合質(zhì)量守恒定律                  B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C．水分子沒有發(fā)生改變                D．水的物理性質(zhì)保持不變

①              ②                            ③
（3）水還有一個(gè)更廣泛的應(yīng)用，就是可以作溶劑，因?yàn)樗梢匀芙舛喾N物質(zhì)。常溫下將25g食鹽，放入100g水中，完全溶解，所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。若用該食鹽溶液選種，將種子放入該食鹽溶液中，則優(yōu)良的種子應(yīng)該處在溶液的________（填“上面”或“底部”）。
⑴ 玻璃棒      C        ⑵ B  C （2分）（漏答給1分）     ⑶ 20%    底部
：（1）在過濾中玻璃棒其引流的作用；活性炭具有吸附作用，可以除去水中的異味和色素；故答案為：玻璃棒；C
（2）質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化；水蒸發(fā)是物理變化，水分子不變，仍然保持水的化學(xué)性質(zhì)；在水蒸發(fā)的過程中，水分子不斷運(yùn)動(dòng)、水分子之間間隔變大等；故答案為：B  C      （3）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)="25g" 125g ×100%=20%，若用該食鹽溶液選種，將種子放入該食鹽溶液中，則優(yōu)良的種子應(yīng)該處在溶液的底部．故答案為：20%；底部
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是一種重要的自然資源。下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是
A．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
B．提倡長(zhǎng)期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等
C．水體有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

201年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回答下列問題：
⑴ 有些村民打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是­­­­­­­­­­­­­­       ，在家庭中使硬水軟化的方法是­­­­­­­­­­­­­­       ；
⑵ 有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是­­­­­­­­­­­­­­       ，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入­­­­­­­­­­­­­­       ；
⑶ 熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去。已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O ，則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是­­­­­­­­­­­­­­             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B．用碘水區(qū)別淀粉和蔗糖
C．用酚酞試液區(qū)別鹽酸和食鹽水D．用點(diǎn)燃法區(qū)別聚乙烯和聚氯乙烯

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
（1）小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后，試管B中所收集的氣體為              ，該實(shí)驗(yàn)說明水是由                            組成的。
① ②    ③
（2）欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)采用的裝置如圖②所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是                  。
（3）2011年11月初，神八與天宮一號(hào)對(duì)接成功標(biāo)志著我國(guó)航天工程邁出了關(guān)鍵一步。發(fā)射“神八” 所用的（如圖③所示）的燃料是液氫和液氧，氫氣燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
（4）目前，許多自來水廠采用氯氣進(jìn)行殺菌消毒。常溫下，氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸能殺菌消毒。氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
（5）紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)，放出氣體X，同時(shí)生成固體Y。X氣體靠近火焰點(diǎn)火時(shí)，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe + 4H2O  4X + Y。則X的化學(xué)式為            ，Y的化學(xué)式為            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是
A．自然界中的水都是混合物B．生活污水可任意排放
C．水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)D．肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）今年以來，我國(guó)長(zhǎng)江中下游遭遇大范圍持續(xù)干旱，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱，已見成效�；卮穑�
（1）有些村莊打深井取用地下水，可用簡(jiǎn)易的檢測(cè)方法檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水的物質(zhì)是           ；
（2）某同學(xué)將渾濁的水用簡(jiǎn)易凈水器（如右圖）進(jìn)行凈化處理，其中小卵石、石英砂起的作用是            ；

（3）為了緩解旱情，當(dāng)?shù)卣蹲狡鯔C(jī)，實(shí)施人工增雨，下列能用于人工降雨的物質(zhì)是        （填序號(hào)）； 
A．熟石灰    B．二氧化碳?xì)怏w   C．干冰    

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)去黃山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）在水樣中加入明礬的作用是                  。
（2）進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是      。
A．玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方    B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口          D．液面要低于濾紙邊緣
（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其       性，除去水樣中的色素和異味。
（4）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種常用的消毒劑，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為      。
（5）以下方法得到的水，其純度最高的是          。
A．過濾      B．吸附       C．沉淀     D．蒸餾
（6）認(rèn)真觀察右圖A、B兩裝置，寫出B裝置中發(fā) 

生反應(yīng)的化學(xué)方程式                    ；
用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝
置在試驗(yàn)過程中水的變化情況           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）水是生命之源，政府為了解決我市人民用水難的問題，于2010年末舉行了毗河供水一期工程開工動(dòng)員誓師大會(huì)。
（1）河水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是___________；
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用______________________來區(qū)分硬水和軟水，并常用煮沸的方法來降低水的硬度；
（3）常用洗潔精洗滌油污，是因洗潔精具有___________功能；
（4）“84消毒液”可用于對(duì)水源的消毒殺菌，其制備的主要反應(yīng)為：
2NaOH + Cl2 =" NaClO" +NaCl+H2O。證明“84消毒液”中是否含有NaCl的方法是：取少量“84消毒液”，加入少量______________________溶液（填名稱），觀察是否產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。

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