如圖是我市某校學(xué)生設(shè)計(jì)的“硫燃燒現(xiàn)象及酸雨危害模擬實(shí)驗(yàn)”裝置圖.實(shí)驗(yàn)是操作步驟為:①連接儀器,裝好藥品;②將玻璃棒下端在酒精燈上燒紅,迅速伸入廣口瓶中點(diǎn)燃硫粉;③向錐形瓶中注入雙氧水;④硫粉完全燃燒后,用注射器向廣口瓶中噴水.下列描述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    “酸雨”使綠葉變黃,鋅粒、鎂片表面產(chǎn)生氣泡
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)用注射器向裝置中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2氣體
  3. C.
    A裝置中的注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗
  4. D.
    可以觀察到,硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生大量白煙
D
分析:A、“酸雨”中的酸可以腐蝕綠葉,使葉片發(fā)黃;鎂和鋅與“酸雨”中的酸反應(yīng)生成氫氣;
B、用NaOH溶液可吸收剩余的SO2氣體,防止SO2氣體產(chǎn)生污染;
C、A裝置中的注射器的作用是隨時(shí)添加液體;
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體.
解答:A、“酸雨”中的酸可以腐蝕綠葉,使葉片發(fā)黃;鎂和鋅與“酸雨”中的酸反應(yīng)生成氫氣,故A描述正確;
B、用NaOH溶液可吸收剩余的SO2氣體,防止SO2氣體產(chǎn)生污染,故B正確;
C、A裝置中的注射器的作用是隨時(shí)添加液體,相當(dāng)于分液漏斗,故C正確;
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而不是產(chǎn)生大量白煙,故D錯(cuò)誤.
故選D
點(diǎn)評(píng):本題是實(shí)驗(yàn)探究題,選擇的形式考查酸雨對(duì)植物的危害、二氧化硫氣體的吸收、實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)、硫的燃燒等知識(shí),屬于有一定難度的綜合性題目.
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A.

可以觀察到,硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

 

B.

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)用注射器向裝置中注入NaOH溶液以便更充分地吸收剩余的SO2氣體

 

C.

A裝置中的注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗,可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

 

D.

“酸雨”使綠葉變黃,鋅粒、鎂片表面產(chǎn)生氣泡

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A.

可以觀察到,硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

 

B.

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)用注射器向裝置中注入NaOH溶液以便更充分地吸收剩余的SO2氣體

 

C.

A裝置中的注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗,可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

 

D.

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A.可以觀察到,硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)用注射器向裝置中注入NaOH溶液以便更充分地吸收剩余的SO2氣體
C.A裝置中的注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗,可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
D.“酸雨”使綠葉變黃,鋅粒、鎂片表面產(chǎn)生氣泡

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