下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( )
A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體
B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B 【解析】 鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,A選項正確;木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,生成二氧化碳氣體是結(jié)論,不是現(xiàn)象,B選項錯誤;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,C選項正確;紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙,D選項正確。故選B。科目:初中化學 來源:科粵版化學九上1.1身邊的化學 練習 題型:單選題
下列說法正確的是( )
① 用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹 ②用6B鉛筆的筆芯做導電性實驗 ③用10%的氫氧化鈉溶液煮樹葉制葉脈書簽 ④炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以放入較多的蔬菜滅火 ⑤通過大量使用農(nóng)藥,防治病蟲害,以提高產(chǎn)量,符合可持續(xù)發(fā)展 ⑥碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多
A. ②③④⑥ B. ①③④⑥ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤
A 【解析】 試題①用食鹽水無法除去菜刀表面的鐵銹;②鉛筆芯主要成分為石墨,可以導電;③氫氧化鈉溶液可以用來制作葉脈書簽,除去葉肉;④炒菜時油鍋中的油不慎著火,應蓋上鍋蓋;⑤大量使用農(nóng)藥,會造成污染;⑥碳酸氫鈉可以可以和鹽酸反應,可以用來治療胃酸過多。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 2.1運動的水分子同步測試卷 題型:單選題
化學的學習使我們學會了從微觀的角度認識宏觀現(xiàn)象,下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是( )
A. 干冰升華﹣﹣分子的體積變大
B. 聞到遠處花香﹣﹣分子在不斷地運動
C. 水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣﹣分子間間隔增大
D. 氧化汞受熱分解﹣﹣分子在化學變化中可以再分
A 【解析】 試題酒精揮發(fā)是因為分子的間隔變大,而不是體積發(fā)生變大。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級滬教版化學第二章單元測試卷 題型:綜合題
請根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖填空。
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器的名稱:①__________,②____________,③____________。
(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口的棉花團的作用是___________________,
寫出反應的文字表達式:________________。
(3)當實驗室中用B裝置制取氧氣時,儀器②的作用是___________、___________,該反應的文字表達式為________________。
(4)在實驗室制取并收集二氧化碳可選用______________(填序號)裝置,寫出實驗室制取二氧化碳的文字表達式:____________。
(5)檢查裝置B氣密性的方法是_________,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為_______。
(6)某位同學設計了如圖所示五套制取二氧化碳的裝置,其中能達到裝置C操作優(yōu)勢的是________(填序號)。
(7)在實驗室中常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體, 則制取并收集甲烷,應該從圖A~F中選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),收集裝置是______________(填序號)。
(8)若用如圖所示裝置進行向上排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應從_____(填“a”或“b”)端導入。
鐵架臺分液漏斗水槽防止高錳酸鉀粉末進入導管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣滴加過氧化氫溶液控制反應的速率過氧化氫水+氧氣BE或CE碳酸鈣+鹽酸―→氯化鈣+水+二氧化碳關(guān)閉分液漏斗活塞,將導管一端浸入水中,雙手緊貼錐形瓶外壁,導管口冒氣泡,表明裝置不漏氣可控制反應的發(fā)生與停止丁、戊AD或Fa 【解析】 ⑴①儀器為鐵架臺;②儀器為分液漏斗;③儀器為水槽; ⑵加熱高錳酸鉀制氧氣,試管口塞...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級滬教版化學第二章單元測試卷 題型:單選題
水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是( )
A. 水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1
B. 活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化
C. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D. 用過濾的方法可以使硬水軟化
C 【解析】 試題電解水實驗中正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負兩極氣體的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1,A錯誤;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附顏色和異味,具有吸附性,屬物理性質(zhì),B錯誤;鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,泡沫較少的是硬水,C正確;D中過濾只能除去難溶性雜質(zhì),硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸,D錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級化學上冊同步練習 2.3.2.原子的結(jié)構(gòu)、相對原子質(zhì)量 題型:填空題
某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。
(1)x=________。
(2)該原子的名稱是________。
(3)該原子核外有________個電子層,在化學反應中易________(填“得到”或“失去”)電子。
2鎂原子3失去 【解析】 (1)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,12=2+8+x,x=2; (2)由某原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出:圓圈內(nèi)的數(shù)字是12,為鎂原子; (3)弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)原子核外有3個電子層,最外層電子數(shù)是2,在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級化學上冊同步練習 2.3.2.原子的結(jié)構(gòu)、相對原子質(zhì)量 題型:單選題
學習完“原子的構(gòu)成”之后,萍萍同學形成了以下認識,其中錯誤的是
A. 原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成
B. 核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動
C. 原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大
D. 原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多
C 【解析】 A、原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成,正確;B、核外電子是分層排布的,核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動,正確;C、電子的質(zhì)量很小可以忽略不計,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯誤;D、原子核的體積很小,原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,正確的是
A. 傾倒液體 B. 過濾 C. 稱量氫氧化鈉固體 D. 量取水的體積
A 【解析】 A、瓶塞應該倒放,標簽要對著手心,試劑瓶口要緊挨中試管口,試管要傾斜,正確;B、沒有用玻璃棒引流,錯誤;C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,氫氧化鈉具有腐蝕性且易于潮解,應在玻璃器皿中稱量,錯誤;D、視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學:第二單元測試卷 題型:單選題
下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
實驗 | A | B | C | D |
裝置 | ||||
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水的體積變化得出O2的體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,便于觀察O2何時收集滿 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、該實驗中的水的主要目的是為了吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣,故錯誤; B、該實驗中量筒中的水的作用是通過水的體積變化得出O2的體積,故正確; C、該實驗中,鐵燃燒放出大量的熱量,故在瓶底放少許沙子防止熔融物掉落瓶底炸裂瓶底,故正確; D、該實驗中,集氣瓶中的水的作用是水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,便于觀察O2何時收集滿,正確。故選A。查看答案和解析>>
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