8．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法正確的是（　　）
A．高錳酸鉀制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是氧氣的密度大于空氣，利于氧氣排出
B．高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花
C．過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，二氧化錳既加快過(guò)氧化氫的分解速度，又增加氧氣的量
D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則氧氣已經(jīng)集滿

分析 A、根據(jù)為防止加熱時(shí)試管內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠流到試管底部將試管炸裂，因此試管口要略向下傾斜解答；
B、根據(jù)為了收集的氧氣更純凈，應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管解答；
C、根據(jù)二氧化錳在此反應(yīng)中做催化劑，能加快氧氣的產(chǎn)生速率，而不是增加氧氣含量解答；
D、根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法解答．

解答 解：
A、為防止加熱時(shí)試管內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠流到試管底部將試管炸裂，因此試管口要略向下傾斜，不是因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝�，利于氧氣排出，故錯(cuò)誤；
B、為了收集的氧氣更純凈，應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，故正確；
C、二氧化錳在此反應(yīng)中做催化劑，能加快氧氣的產(chǎn)生速率，而不是增加氧氣含量，故錯(cuò)誤；
D、將帶火星的木條伸入集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已經(jīng)集滿，不是集氣瓶中，故錯(cuò)誤．
答案：B

點(diǎn)評(píng) 氣體的實(shí)驗(yàn)室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿及實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行比較、歸納，總結(jié)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系：地殼中元素含量從高到低
B．
不同種原子間的序數(shù)關(guān)系：原子序數(shù)依次遞增
C．
空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系：體積分?jǐn)?shù)由小到大
D．
含氮物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)關(guān)系：化合價(jià)從低到高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．有關(guān)蠟燭燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內(nèi)壁有白煙
B．蠟燭燃燒放出熱量、產(chǎn)生黃色火焰
C．蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水
D．蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，有二氧化碳?xì)怏w生成
C．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （　�。�
A．過(guò)氧化氫溶液B．潔凈的空氣
C．高錳酸鉀制取氧氣后剩余的固體D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）現(xiàn)有H、O、Al三種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①人體中含量最多的物質(zhì)H2O；
②支持燃燒的氣體O2；
③地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物Al2O3．
（2）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下面是元素周期表中1～18號(hào)元素原子核外電子排布，我們對(duì)它進(jìn)行研究：

①第17號(hào)元素的名稱為氯，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子（填“得到”或“失去”），形成Cl-（填離子符號(hào)）．
②第12號(hào)元素的原子形成離子的符號(hào)為Mg2+．
③第8號(hào)元素和第16號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同．
④圖為鎵元素（Ga）的一種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，正確的說(shuō)法有ac（填字母序號(hào)）
a 鎵元素與鋁元素的化學(xué)性質(zhì)相似
b 其質(zhì)子數(shù)為22
c 其位于元素周期表的第四周期
d 其氯化物的化學(xué)式為GaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是元素周期表的一部分：

試根據(jù)上表回答下列問(wèn)題：
（1）畫(huà)出磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）屬于第4周期的元素有（填元素名稱）鉀或鈣（寫(xiě)出一種即可）．
（3）妍妍同學(xué)考查后發(fā)現(xiàn)，第3周期開(kāi)頭的是金屬元素（填“金屬”或“非金屬”，下同），靠近尾部的是非金屬元素．
（4）每一周期的元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是原子序數(shù)依次增加；則表中x=20．
（5）利用元素周期表，人們對(duì)元素的認(rèn)識(shí)進(jìn)入全新時(shí)期．最近科學(xué)家宣布人工制得了第118號(hào)元素，此元素的核電荷數(shù)為118．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
2個(gè)氫分子2H2，3個(gè)磷原子3P，5個(gè)銨根離子5NH4+．
兩個(gè)二氧化硫分子2SO2+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$ 帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子S2-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）
A．氧原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，所以原子中都含有質(zhì)子、中子和電子
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

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