鑒別O2、CO、CO2三種氣體,可行簡(jiǎn)便的方法是

A.將氣體分別通入澄清石灰水 B.將氣體分別通入石蕊試液

C.試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性 D.用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛.如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖.

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①

(2)A中溶液呈 色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過(guò)量)呈 色.

(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】(1)細(xì)口瓶;燒杯;

(2)無(wú),紅;

(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O.

【解析】(1)①用來(lái)盛放液體試劑,是細(xì)口瓶; ②做較大反應(yīng)容器,是燒杯;(2)A中溶液是鹽酸,不能使酚酞變色,故呈 無(wú)色,C中溶液因?yàn)闅溲趸c溶液稍過(guò)量呈堿性,使酚酞變紅色.(3)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NaOH+HCl=NaCl+H2O.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了中和反應(yīng)的儀器和反應(yīng)完全的判斷方法,難度較小,便于掌握.要熟記指示劑的變色情況.

【題型】填空題
【適用】一般
【標(biāo)題】2016屆江蘇省鹽城市濱海縣第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上月考化學(xué)試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作:

回答下列問(wèn)題:

(1)B圖中加水的儀器的名稱是

(2)B圖中錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .原因是

(3)上面兩圖中,稀釋濃硫酸操作正確的是(填序號(hào))

(4)A圖中玻璃棒的作用是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古通遼市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

構(gòu)成物質(zhì)的三種微觀粒子是 、 、 ,水是由 構(gòu)成,氯化鈉由 構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

現(xiàn)有 A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉的溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液.氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種,鑒別它們可按如圖所示的步驟進(jìn)行.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式);

(2)不能與A溶液發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有

①單質(zhì) ②氧化物 ③酸 ④堿 ⑤鹽

(3)C溶液為 ;

(4)用X鑒別D、E時(shí),X可以選用不同的物質(zhì).

①若X為稀鹽酸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

②若X為澄清石灰水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列滅火方法不合理的是

A.炒菜時(shí)油鍋不慎著火,可用水撲滅

B.森林發(fā)生火災(zāi),可砍掉部分樹木,形成隔離帶

C.堆放雜物的紙箱著火,用水澆滅

D.不慎碰到酒精燈,酒精在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲蓋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸三種無(wú)色溶液.(1)學(xué)生甲得知氯化鋇溶液顯中性,選用了一種指示劑;學(xué)生乙選用了一種酸溶液;學(xué)生丙選用了一種含鉀元素的正鹽溶液,三位同學(xué)都一次鑒別成功.請(qǐng)推斷他們選用的試劑(寫名稱):

(2)學(xué)生丁說(shuō):“我不用其他任何試劑就可以鑒別”.你認(rèn)為學(xué)生丁的說(shuō)法可行嗎?如認(rèn)為可行,請(qǐng)簡(jiǎn)述他的鑒別方法;如認(rèn)為不可行,請(qǐng)說(shuō)明原因.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省大連市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

現(xiàn)用36g水通電后完全分解,試計(jì)算 (要求寫出計(jì)算過(guò)程,注意解題格式。

(1)可得到氫氣的質(zhì)量為多少?

(2)可得到氧氣的質(zhì)量為多少?

(3)得到的氫氣標(biāo)況下的體積為多少(標(biāo)況下氫氣的密度為0.09g/L,計(jì)算結(jié)果精確至0.1)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省泰安市新泰市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( )

A.空氣、水、氧氣 B.二氧化碳、海水、氮?dú)?/p>

C.冰水、純堿、氯化鈉 D.鐵、氧化鐵、生鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)下學(xué)期二月開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是

A、硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體

B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱

C、木炭燃燒生成二氧化碳,使瓶中的澄清石灰水變渾濁

D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)

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