3.根據(jù)圖示回答:白磷的著火點約為40℃,紅磷的著火點約為240℃,酒精燈的火焰約為  500℃.在銅片上將燒杯、白磷(A、C點),紅磷(D點)、石灰石塊(B點)擺放好,再點燃酒精燈加熱片刻,先發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是C點,不會發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是D點,由現(xiàn)象A、C得到的燃燒條件是可燃物需要與氧氣接觸;由現(xiàn)象B、C得到的燃燒條件是物質(zhì)需要具有可燃性;根據(jù)C、A確定的燃燒的條件,請舉出一種生活中常見的滅火方法油鍋著火蓋上鍋蓋.聯(lián)系所學(xué)化學(xué)知識,請你指出本實驗裝置不足之處:生成的五氧化二磷揮發(fā)到空氣中造成污染.

分析 本題考查的是燃燒的條件,燃燒的條件有三個:①物質(zhì)具有可燃性;②可燃物與氧氣接觸;③使可燃物達到著火點;三個條件缺一不可.本題中紅磷和白磷都具有可燃性,而石灰石塊不具備可燃性,據(jù)此分析解答.

解答 解:依據(jù)燃燒的條件:①物質(zhì)具有可燃性;②可燃物與氧氣接觸;③使可燃物達到著火點;三個條件缺一不可,可知CD兩點的白磷及紅磷能夠燃燒,而水中的白磷A沒有與氧氣接觸,B不是可燃物,所以兩者不會燃燒,由于白磷的著火點約為40℃,紅磷的著火點約為240℃,所以C點的白磷會先達到著火點而燃燒,D后燃燒;根據(jù)燃燒的條件可以選擇滅火的方式,如油鍋著火蓋上鍋蓋等;本實驗中生成的五氧化二磷揮發(fā)到空氣中造成空氣污染.
故答案為:C;D;可燃物需要與氧氣接觸;物質(zhì)需要具有可燃性;油鍋著火蓋上鍋蓋(答案合理即可);生成的五氧化二磷揮發(fā)到空氣中造成污染.

點評 本題通過對比試驗考查了物質(zhì)燃燒的條件,從而加深學(xué)生對燃燒條件的認識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某學(xué)生為了驗證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了五個實驗,下列實驗組合不能驗證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是(  )
①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中; ②將Ag放入Cu(NO32溶液中;③將Cu放入AgNO3溶液中;④將Cu放入ZnSO4溶液中;⑤將Zn放入AgNO3溶液中.
A.①②B.①③C.②④D.①⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的是(  )
A.銅和硝酸鉀溶液B.鐵和稀硫酸C.鋅和氯化鈉溶液D.銀和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.通常狀況下,白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按如圖所示實驗探究可燃物燃燒的條件.

得到的實驗事實如下:
①實驗Ⅰ、Ⅲ中,放在熱水中的白磷不燃燒
②實驗Ⅲ中,玻璃管上的氣球變鼓
③實驗Ⅳ中,倒扣在熱水中的3號試管內(nèi)的白磷燃燒
④常溫時1、2號試管內(nèi)的白磷、紅磷不燃燒
⑤熱水中的1號試管內(nèi)白磷燃燒,2號試管內(nèi)紅磷不燃燒
上述實驗中,能說明可燃物燃燒必須達到著火點的相關(guān)事實是( 。
A.①④B.①②C.①③D.④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.某化學(xué)實驗小組為了除去混在N2中的O2,將混合氣體通過紅熱的銅絲網(wǎng)后,發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)表面變黑.在研究如何除去表面的黑色物質(zhì),回收再利用銅絲網(wǎng)的討論中,制定了下列方案.下列說法正確是( 。
A.通過對比,甲方案操作更簡單、更安全
B.通過對比,乙方案回收得到的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量比甲小
C.乙方案反應(yīng)結(jié)束后通過過濾、洗滌、烤干可以得到純凈的銅
D.甲方案為了防止污染空氣,先點尾燈,再通一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)甲烷(CH4)在空氣中燃燒生成水和二氧化碳CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某校九年級化學(xué)實驗操作技能考查中,小華抽到的試題是“水的凈化”,請你與小華一起實驗,并回答下列問題.
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯燒杯,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)小華準備按如圖1所示的裝置進行操作時,發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,漏斗的低端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁糾正錯誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的不溶性不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì).若要除去其中的異味,應(yīng)用活性炭(填名稱)
(3)小華即將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是液面高于濾紙邊緣液面高于濾(寫出一點即可),然后小華進行了有效處理,使水樣變的澄清透明.在生活中,要想將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,方法是加熱煮沸.
(4)將原水處理成自來水需要加入消毒劑.其中用液氯消毒時發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2:

上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是Cl2(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O=HCl+HClO D物質(zhì)中氯元素的化合價為+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)中,必須利用化學(xué)性質(zhì)的不同才能區(qū)別的是(  )
A.水和 食醋B.銅片和 鋁片C.水和澄清石灰水D.鐵粉和食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各方程式中,書寫正確是:(  )
A.C+O2↑═CO2B.2Cu+O2═CuO
C.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2+2H2OD.3H2SO4+2Fe═Fe2(SO43+3H2

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