用“”和“”代表兩種不同的分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2:1

B．該反應(yīng)有2種生成物

C．“”不可能為氧化物

D．反應(yīng)物“”為一種單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是( )

物 質(zhì)

選用的方法或試劑

A

空氣和氫氣

燃著的木條

B

葡萄糖和綿白糖

灼燒看顏色

C

氧氣和二氧化碳

通入澄清石灰水

D

硬水和軟水

肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省當(dāng)涂縣六校九年級(jí)第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是．．

A．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B．農(nóng)田采用大水漫灌的方式

C．減少農(nóng)藥、化肥的使用 D．加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測(cè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

小明想知道早餐的玉米粥顯酸性還是堿性，媽媽提議“你可以帶一點(diǎn)去實(shí)驗(yàn)室用酸堿指示劑檢驗(yàn)一下”，媽媽的提議屬于科學(xué)探究中的（ ）

A．猜想假設(shè) B．收集證據(jù) C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市沙坪壩區(qū)六校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有A、B、R三種元素，在空氣中A的單質(zhì)約占總體積的21%，B元素能與A元素組成人體內(nèi)最多的物質(zhì)，該物質(zhì)在常溫下常壓下為無(wú)色無(wú)味的液體， R元素的單質(zhì)能在A元素的單質(zhì)中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種對(duì)大氣有污染的氣體D。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的元素符號(hào)為 ；（2）B的名稱為 ；

（3）D的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市沙坪壩區(qū)六校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，都屬于混合物的是（ ）

A．液氧、潔凈的空氣

B．食鹽水、澄清石灰水

C．冰水混合物、海水

D．四氧化三鐵、二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市沙坪壩區(qū)六校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A．檢查裝置氣密性 B．往試管中加入鋅粒 C．加熱液體 D．固體藥品的取用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．下列做法不符合這一主題的是（ ）

A．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B．農(nóng)作物采用大水漫灌

C．生活污水集中處理后排放 D．加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測(cè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆云南省九年級(jí)上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（ ）

A．分離液態(tài)空氣 B．加熱高錳酸鉀 C．雙氧水分解 D．加熱二氧化錳

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同步練習(xí)冊(cè)答案