如圖，方框中的物質(zhì)都是九年級化學中所學的物質(zhì)，其中屬于鹽的是B、C、M、N，屬于氧化物的是F、G，胃液中含有適量A可以幫助消化，C是家庭中重要的調(diào)味品之一，D可以由生石灰加水制得，且D和N可以用來制取燒堿。圖中“→”表示物質(zhì)之間在轉(zhuǎn)化的關(guān)系，“—”表示兩端物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應。(部分反應物生成物已略去。)

 


(1)物質(zhì)E的化學式是                   ，物質(zhì)B的俗名是

                 。

(2)G→M的反應在實驗室的用途                          。

(3)寫出D→E的化學方程式                       。

(4)F和G在一定條件下可以反應得到氧氣，其化學方程式是                           。

(1)NaOH、小蘇打   (2)檢驗CO2氣體  (3)Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH   (4)6H2O＋6CO2            C6H12O6＋6O2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，方框中的物質(zhì)都是九年級化學中所學的物質(zhì)，其中屬于鹽的是B、C、M、N，屬于氧化物的是F、G，胃液中含有適量A可以幫助消化，C是家庭中重要的調(diào)味品之一，D可以由生石灰加水制得，且D和N可以用來制取燒堿．圖中“→”表示物質(zhì)之間在轉(zhuǎn)化的關(guān)系，“-”表示兩端物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應．（部分反應物生成物已略去．）
（1）物質(zhì)E的化學式是
NaOH
NaOH
，物質(zhì)B的俗名是
小蘇打
小蘇打
．
（2）G→M的反應在實驗室的用途
檢驗CO2氣體
檢驗CO2氣體
．
（3）寫出D→E的化學方程式
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．
（4）F和G在一定條件下可以反應得到氧氣，其化學方程式是
6H2O+6CO2
   光照   
.
葉綠體
C6H12O6+6O2
6H2O+6CO2
   光照   
.
葉綠體
C6H12O6+6O2
．

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科目：初中化學 來源：321創(chuàng)新實踐同步單元練習與測素質(zhì)教育 題型：022

如圖所示，編號1～6代表六種物質(zhì)，它們分別是鑒別(A)石灰水、(B)鐵、(C)硫酸銅溶液、(D)碳酸鉀溶液、(E)鹽酸、(F)氯化鋇溶液．凡連線兩端方框內(nèi)的物質(zhì)都能相互反應．試根據(jù)圖中關(guān)系確定1～6號物質(zhì)依次為(用A、B、C…表示)________．

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科目：初中化學 來源：中考必讀·名校備考方案·化學 題型：022

如下圖所示：(1)編號1～6代表6種物質(zhì)，他們分別是：A．石灰水　B．鐵　C．硫酸銅溶液　D．碳酸鉀溶液　E．鹽酸　F．氯化鋇溶液．(2)凡連線兩端方框內(nèi)的物質(zhì)都能相互發(fā)生反應．

試根據(jù)圖中關(guān)系，確定方框內(nèi)物質(zhì)，按序號1～6依次為________(用代碼A～F表示)．

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科目：初中化學 來源：2012年湖北省黃岡市啟黃中學中考化學三模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，方框中的物質(zhì)都是九年級化學中所學的物質(zhì)，其中屬于鹽的是B、C、M、N，屬于氧化物的是F、G，胃液中含有適量A可以幫助消化，C是家庭中重要的調(diào)味品之一，D可以由生石灰加水制得，且D和N可以用來制取燒堿．圖中“→”表示物質(zhì)之間在轉(zhuǎn)化的關(guān)系，“-”表示兩端物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應．（部分反應物生成物已略去．）
（1）物質(zhì)E的化學式是______，物質(zhì)B的俗名是______．
（2）G→M的反應在實驗室的用途______．
（3）寫出D→E的化學方程式______．
（4）F和G在一定條件下可以反應得到氧氣，其化學方程式是______葉綠體C6H12O6+6O2

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