3.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:下列說法正確的是( 。
物質(zhì)
反應前的質(zhì)(g)20508030
反應后的質(zhì)(g)010050x
A.x的值50B.丁是該反應的催化劑
C.該反應中乙丙的質(zhì)量比為2:1D.該反應是化合反應

分析 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和質(zhì)量守恒定律進行分析.反應中,反應物質(zhì)量會減少,生成物質(zhì)量會增加,從而判斷生成物與反應物,再利用質(zhì)量關(guān)系進行求解.

解答 解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,所以x=20+50+80+30-100-0-50=30;錯誤;
B、丁的質(zhì)量不變,可能沒有參加反應,也可能作該反應的催化劑,錯誤;
C、該反應中乙丙的質(zhì)量比為:50:30=5:3,錯誤;
D、甲丙質(zhì)量減少,是反應物,乙質(zhì)量增加,是生成物,為化合反應,正確.
故選D.

點評 此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題,解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對相關(guān)量的分析與判斷,并進而對反應的類型及質(zhì)量關(guān)系進行探討.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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13.下列關(guān)于CO2和CO的性質(zhì)比較不正確的是( 。
A.組成:均由碳元素和氧元素組成
B.性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁
C.用途:CO2可用作氣體肥料;CO可作燃料
D.危害:CO2會導致“溫室效應”; CO會引起中毒

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是某同學做凈化黃泥水實驗室的過濾裝置圖.
(1)寫出有標號的儀器名稱:a鐵架臺 b燒杯c漏斗
(2)指出圖中兩處明顯的錯誤:
①缺少玻璃棒引流②漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.人體必需的元素有20多種.下列不屬于人體必需的微量元素是(  )
A.NB.ZnC.ID.Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用化學用語表示:
(1)2個氮原子2N;                                (2)3個銨根離子3NH4+
(3)氯化亞鐵中鐵的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2;              (4)3個過氧化氫分子3H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.從科學的角度來看,生活中的下列做法,錯誤的是( 。
A.硝酸銨化肥結(jié)塊時.使用時應用木錘輕輕碾碎
B.洗滌蠶絲被上的油污,用肥皂反復清洗
C.燉魚的鐵鍋用后,要擦干,放在通風干噪處
D.冬天給結(jié)冰的魚池增氧時,可以在冰面上打幾個洞

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.從試管瓶中取出堿式碳酸銅粉末,應該用( 。
A.紙槽B.膠頭滴管C.鑷子D.藥匙

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.現(xiàn)有銅鋅合金20g,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應,過濾,烘干,稱量殘渣的質(zhì)量為13.5g,求稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(相對原子質(zhì)量:Zn:65  Cu:64   H:1  S:32  O:16)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.請你設(shè)計實驗:探究酒精[化學式:C2H5OH]燃燒的生成物.
(1)【提出探究問題】酒精燃燒生成什么物質(zhì)?
(2)【假設(shè)或猜想】酒精燃燒生成水和二氧化碳
(3)【設(shè)計實驗方案】點燃酒精,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,一會兒后迅速翻轉(zhuǎn)過來,加入適量澄清石灰水,振蕩觀察
(4)【現(xiàn)象與結(jié)論】燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明生成了水;
澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳
(5)試著寫出酒精燃燒的化學反應式的文字表達式酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳.

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