【題目】日常生活中，下列做法正確的是( )

A. 用蒸餾的方法來軟化硬水 B. 用干粉滅火器撲滅圖書失火

C. 用鐵制容器盛放波爾多液 D. 用洗滌劑乳化餐具上的油污

【答案】D

【解析】A、實驗室采用蒸餾的方法將硬水軟化，但生活中則采用煮沸的辦法將硬水軟化，錯誤；B、干粉滅火器不能用于圖書檔案的滅火，錯誤；C、鐵的活動性強于銅的活動性，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，故不能用鐵制容器盛放波爾多液，錯誤；D、洗滌劑具有乳化作用，能用于清洗油污，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實驗時進(jìn)行的如下操作，其中不正確的是________

A、為了節(jié)約藥品將實驗剩余的藥品放回原瓶

B、在無用量說明時，液體取用１～２毫升，固體蓋滿試管的底部

C、用手指沾取實驗室中所用的食鹽，品嘗其味道

D、把滴管下端伸入試管中滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素A（vitaminA）又稱視黃醇，其對治療夜盲癥有重要的作用，化學(xué)式可表示為C20H30OX ， 相對分子質(zhì)量為286．
（1）則X=；
（2）視黃醇中各元素的質(zhì)量比為；
（3）視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 ． （結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是

A. 無色透明的液體一定是溶液 B. 溶液中各部分的性質(zhì)均相同

C. 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D. 溶液中只能有一種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鹽酸、硫酸的說法錯誤的是

A. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧

B. 用濃鹽酸吸收氧氣中的水蒸氣

C. 濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小

D. 濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上 3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于物理變化的是(　　)

A. 鐵釘生銹

B. 煤的綜合利用中，把煤隔絕空氣加強熱

C. 用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬

D. 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時，對稀硫酸與NaOH溶液的反應(yīng)展開探究，請完成他們的探究記錄．

【提出問題】稀硫酸與NaOH溶液混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
（1）【查閱資料】①稀硫酸與NaOH溶液混合后，雖然沒有明顯現(xiàn)象，但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖是反應(yīng)的微觀示意圖，從該圖可以看出，稀硫酸與NaOH溶液反應(yīng)的本質(zhì)是；
②NaOH溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（2）【實驗器材】NaOH溶液、稀硫酸、酚酞試液、pH試紙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試管、鑷子、玻璃片等．
【實驗探究】實驗小組設(shè)計了三個方案進(jìn)行實驗．

實驗操作

實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)

實驗結(jié)論

方案1

取少量NaOH溶液于試管中，測定其pH，將一定量的稀硫酸傾倒入該溶液中，混合均勻后測定其pH

NaOH溶液的pH＞7，混合均勻后溶液的pH＜7

稀硫酸與NaOH溶液混合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，
且方案1中過量

方案2

取少量NaOH溶液倒入燒杯中，滴入幾滴酚酞試液，再用滴管逐滴滴入稀硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌

方案3

取少量稀硫酸于試管中，倒入少量硫酸銅溶液，再用滴管逐滴滴入NaOH溶液，邊滴邊振蕩


（3）【反思交流】①實驗過程中需要多次測定溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必須進(jìn)行的預(yù)處理；
②由方案2和方案3可知，對于許多沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可通過的方法以證明反應(yīng)確實發(fā)生了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作錯誤的是（ ）
A. 傾倒液體
B. 檢查裝置的氣密性
C. 點燃酒精燈
D. 加熱試管中的液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
（2）氯酸鉀制取氧氣
（3）電解水
（4）碳和水在高溫下生成氫氣和一氧化碳 ．

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