下列圖形能形象地表示某化學反應前后反應物、生成物的微觀變化，圖中●和○分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子．該化學反應的基本類型是(     )

A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應


【考點】微粒觀點及模型圖的應用；反應類型的判定．

【專題】化學反應模擬圖型；化學反應的基本類型和能量變化．

【分析】由圖示可以看出，反應物是兩種單質(zhì)分子，生成物是一種化合物分子．

【解答】解：根據(jù)圖示看出，反應物是兩種不同的單質(zhì)，生成物是一種化合物，由兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應是化合反應，故選A．

【點評】解答本題要充分把圖中信息和物質(zhì)的分類方法和反應類型結(jié)合起來，能根據(jù)圖示寫出化學方程式，問題便可迎刃而解．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列同學對“SO2”的認識中，不正確的是（　�。�

A． B．   C．    D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學符號表示不同的意義，下列化學符號中，表示2個氧原子的是（    ）

A．O2          B．2O           C．2O2          D． CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問題：

⑴表示同種元素的粒子是__________________________________(填序號)；
⑵在化學反應中容易得到電子的粒子是______________________(填序號)。
(3)隨著“神舟六號”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星。其任務之一是尋找一種新能源——氦3, 氦3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為        .

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科目：初中化學 來源： 題型：


2008年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告．為了安全，艇內(nèi)充入的氣體最好是(     )

A．氫氣 B．氧氣 C．氦氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表關(guān)于此反應，下列認識正確的是(     )

物     質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量（g）

4

1

42

10

反應后質(zhì)量（g）

0

20

6

31

A．甲是反應物丙是生成物 B．丙是反應物乙是生成物

C．丁是反應物    丙是生成物 D．甲乙丙丁都是生成物

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科目：初中化學 來源： 題型：


把無色液體X與黑色粉末Y混合，有大量氣泡產(chǎn)生，生成能使帶火星木條復燃的氣體A，將淡黃色的固體B點燃后伸入盛滿氣體A的集氣瓶中，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，并有刺激性氣味的 氣體C產(chǎn)生．反應后回收黑色粉末Y，經(jīng)檢驗Y的 質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變．

（1）寫出下列物質(zhì)：X       A      B 

（2）B在氣體A中燃燒的化學方程式：  ．

（3）黑色粉末Y在該反應中的作用是  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學知識運用錯誤的是(     )

A．施加熟石灰可以改良酸性土壤

B．用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污

C．用干冰作制冷劑

D．被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：


從100g 15%的NaOH溶液中取出20g，將剩余溶液與原溶液進行比較，沒有發(fā)生改變的是

A．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)   B．溶劑的質(zhì)量

C．溶液的質(zhì)量   D．溶質(zhì)的質(zhì)量

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