依題意書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式及反應(yīng)基本類(lèi)型,其中正確的是( )
A. 正常雨水的pH約為5.6的原因: CO2+H2O==H2CO3 化合反應(yīng)
B. 醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸: Mg(OH)2+H2SO4==MgSO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C. 焦炭能還原赤鐵礦煉鐵: 4C+Fe3O43Fe+4CO2↑ 置換反應(yīng)
D. 鐘乳石的形成: Ca(HCO3)2 === CaCO3+CO2+H2O 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省江門(mén)市2019屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng).
(1)在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整.
稀硫酸 | 氫氧化鈣溶液 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | __________ | 溶液變藍(lán)色 |
(2)在實(shí)驗(yàn)B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是_________,得出的結(jié)論是________。
(3)在實(shí)驗(yàn)C的試管①中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________.要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀,應(yīng)滴加_________溶液(寫(xiě)化學(xué)式)。
(4)小亮用實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省綿陽(yáng)市江油市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生氫氣 g,剛開(kāi)始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣放出的原因是 。
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:推斷題
有A、B、C、D四種物質(zhì),其中A是黑色氧化物粉末,B是光亮的紫紅色物質(zhì),C、D都是含一種溶質(zhì)的溶液,它們有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式A______;B______。
(2)寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。
(3)B+D反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)別生活中常見(jiàn)的物品,其中有兩種方法都正確的是( )
選 項(xiàng) | 需鑒別物質(zhì) | 所加試劑或方法 | |
方法1 | 方法2 | ||
A | 廁所清潔劑與廚房洗滌劑 | 加入石灰石,觀察。 | 加水看是否放熱 |
B | 稀鹽酸和稀硫酸 | 滴加AgNO3溶液,觀察 | 加Ba(NO3)2溶液 |
C | 苛性鈉和熟石灰 | 放置一段時(shí)間后,觀察 | 加水后觸摸燒杯 |
D | 聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料 | 觀察外觀 | 點(diǎn)燃聞味 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
在金星的大氣中含有C2O3氣體(分子結(jié)構(gòu)如圖),關(guān)于該氣體的說(shuō)法,正確的是( )
A. 該氣體是由2個(gè)碳元素和3個(gè)氧元素組成的
B. 該氣體是由多原子構(gòu)成的
C. 一個(gè)三氧化二碳分子含有35個(gè)質(zhì)子
D. 該氣體的一個(gè)分子是由2個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。A和 D是配制波爾多液的主要原料,E是年產(chǎn)量最高的金屬,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的俗稱(chēng)______,D的化學(xué)式______。
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是______。
(3)由B→A反應(yīng)的方程式______。
(4)C在生產(chǎn)上的用途有______(寫(xiě)一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)校在進(jìn)行消防演練過(guò)程中,老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行模擬滅火演練;瘜W(xué)興趣小組收集滅火后殘留的白色固體,探究其成分。(不考慮雜質(zhì)的影響)
(查閱資料)
①干粉滅火器的主要成分是NaHCO3;
②;
③碳酸氫鈉與氯化鈣不發(fā)生反應(yīng)。
請(qǐng)寫(xiě)出干粉滅火器的滅火原理:_____。
(提出猜想)
猜想一:固體成分為Na2CO3;
猜想二:固體成分為NaHCO3;
猜想三:固體成分為_(kāi)____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
小明同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,再滴入無(wú)色酚酞溶液 | 無(wú)色酚酞溶液變紅 | 猜想一成立 |
(提出質(zhì)疑)小紅認(rèn)為小明得出的結(jié)論不準(zhǔn)確。小紅知道NaHCO3在醫(yī)療上是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑,推測(cè)NaHCO3的水溶液可能顯_____性,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了驗(yàn)證。
小明和小紅繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量白色固體加熱,將生成的氣體通入澄清石灰水中。 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中含有NaHCO3,寫(xiě)出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:_____。 |
2.另取少量的白色固體加水溶解,向所得溶液中滴入氯化鈣溶液。 | _____ | 固體中含有Na2CO3,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。 |
(得出結(jié)論)猜想三成立。
(反思交流)師生通過(guò)交流又設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
m的數(shù)值為_(kāi)____g;將注射器內(nèi)等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸同時(shí)加入試管中,關(guān)閉彈簧夾,觀察現(xiàn)象。 | 甲、乙、丙的三支試管中均有氣泡產(chǎn)生,U型管右側(cè)液面均升高,待反應(yīng)結(jié)束后液面由高到低的順序?yàn)開(kāi)____。 | 猜想三成立 |
(拓展延伸)掌握和運(yùn)用定性和定量分析的方法有利于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,更有助于解決生活、生產(chǎn)實(shí)踐中的問(wèn)題。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
混有水蒸氣的下列氣體,既能用濃硫酸干燥,又能用固體氫氧化鈉干燥的是
A. SO2 B. H2 C. CO2 D. HC1
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