11、將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是( 。
分析:小卵石、石英砂、膨松棉等物質(zhì)能夠除去不溶于水的物質(zhì);活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味.
解答:解:在該裝置中,活性炭可以把水中的色素和異味吸附,從而達(dá)到凈化水的目的.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握凈化水方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

31、(1)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附水中的色素和異味
,用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用
煮沸
方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題:
(1) 將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附
,用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
(填
“純凈物”或“混合物”).我市屬于缺水城市,應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請(qǐng)你寫(xiě)出一條節(jié)水措施
用洗菜的水沖洗廁所

(2) 餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是
洗潔精將油污乳化

(3) 組成人體自身的元素有50多種,其中含量最多的元素是
氧元素
.當(dāng)人體中缺少某些元素時(shí)會(huì)影響康以下疾病可能與缺鋅相關(guān)的是
C

A.貧血   B.佝僂病C.侏儒癥   D.甲狀腺腫大
(4) 鐵粉能與空氣中
氧氣
水蒸氣
反應(yīng)而生銹,常用作食品包裝袋中的雙吸劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

33、化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣.這里的“鈣”是指
元素
(填“分子”或“元素”).下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是
B
(填字母序號(hào)).

(2)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附色素和異味
,用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).

(3)我市也屬于缺水地區(qū),應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請(qǐng)你寫(xiě)出一種節(jié)水措施
用洗菜的水澆花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年我國(guó)西南地區(qū)旱情嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)你來(lái)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)政府組織了人工降雨活動(dòng).下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
(填序號(hào))
①食鹽      ②干冰       ③面粉       ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)有些村打井取用地下水,檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(4)水可以造福人類(lèi),但水被污染后卻給人類(lèi)造成災(zāi)難.為了防止水的污染,下列各項(xiàng):①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放.其中可以采用的方法是
②④
②④
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4月22日是“世界水日”.水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
操作達(dá)到.
(2)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附作用
吸附作用
,用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩,生活中可通過(guò)
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法使硬水軟化.

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