【題目】2015年10月,諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予中國科學家屠呦呦,以表彰她所負責的研究團隊發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素.下列關于青蒿素(C15H22O5)的說法錯誤的是(

A.青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的

B.青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成的

C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282

D.青蒿素中氫、氧原子的個數(shù)比為22:5

【答案】B

【解析】

試題分析:青蒿素(C15H22O5),則青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的;一個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成的;青蒿素的相對分子質(zhì)量為=12*15+22+16*5=282;青蒿素中氫、氧原子的個數(shù)比為=22:5。故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列利用空氣某成分物理性質(zhì)的是(

A.氧氣可以供給呼吸

B.氮氣可以制造化肥

C.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光

D.稀有氣體用作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學變化常伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,如 、 、 等,還伴隨著 的吸收和釋放。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A.升高丙溶液的溫度,一定有晶體析出

B.將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都變大

C.組成為N點的甲溶液可通過增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)水變?yōu)镸 點的溶液

D.將t2℃時的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學在實驗室將鎂放入NH4Cl溶液中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。詢問老師后得知鎂與NH4Cl溶液反應能生成氣體和一種鹽。為了確定氣體的成分,進行下列實驗探究:

探究一:

【查閱資料】①NH4Cl溶液顯酸性;

②NH3+HCl=NH4Cl , 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4

③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O

【提出猜想】反應生成的氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種

【探究實驗】

(1)用濕潤的紫色石蕊試紙檢驗,試紙不變___________色,則該氣體中無HCl氣體。

2為了探究其它氣體是否存在,設計了如圖實驗裝置

A中溶液變紅色,證明有 氣體(填化學式);濃硫酸的作用是______________;B中玻璃管內(nèi)觀察到 ,說明有氫氣。

【實驗結(jié)論】鎂與NH4Cl溶液反應生成NH3和H2,還生成一種鹽的化學式是 。

【實驗反思】(1)綜合以上信息和實驗結(jié)論,小林同學認為不需要單獨檢驗HCl氣體,就能說明HCl氣體不存在。理由是: 。

探究二:鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但實驗時小組同學拿出的鎂條卻是有一層灰黑色的“外衣",這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

【查閱資料】(1)Mg(OH)2:白色固體,難溶于水,受熱會分解成氧化鎂和水;

(2)MgCO3 白色固體,微溶于水,受熱會分解成氧化鎂和二氧化碳;

(3)MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg(OH)2的熱穩(wěn)定性更強。

【提出猜想】小組同學認為該固體不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3,他們的理由是

。

小組同學由銅生銹會產(chǎn)生Cu2(OH)2CO3聯(lián)想到灰黑色的物質(zhì)可能是Mg2(OH)2CO3。

【實驗分析】

按右圖所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn);澄清石灰水變渾濁;同時灰黑色固體完全變?yōu)榘咨。若灰黑色固體是Mg2(OH)2CO3,請寫出Mg2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式 。

【組成測定】

工業(yè)生產(chǎn)中得到的堿式碳酸鎂晶體是4MgCO3Mg(OH)2zH2O,為精確測量晶體的組成,小組同學取4.66g該晶體,用熱分析儀對固體進行熱分解(加熱使之逐步分解,首先失去結(jié)晶水,最后完全反應),測定剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關系。

【數(shù)據(jù)處理】剩余固體質(zhì)量與加熱時間關系如右圖所示:

請回答下列問題:

(1)t4t5段固體為 _____(寫化學式)。

(2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)推算4MgCO3Mg(OH)2zH2O中z的數(shù)值是: 。(請寫出計算過程)計算過程:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。

(1)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳跟鐵礦石(如赤鐵礦)在高溫下反應: ;該反應中氣體的化學計量數(shù)之比為:

(2)生石灰與水反應轉(zhuǎn)變成熟石灰: ;該反應屬于 (選填“放熱”或“吸熱”)反應。

(3)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨: ;研磨用的器皿是:

(4)鋅和稀硫酸反應: ;反應類型是 。

(5)用熟石灰檢驗二氧化碳氣體:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從分子和原子的有關知識來看,路過池塘能聞到荷花香,主要原因是(

A.分子間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小

C.分子在不停地運動 D.分子的體積很小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】填寫下列溶液中溶質(zhì)和溶劑的名稱

溶液

溶質(zhì)

溶劑

碘酒溶液

白酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化氯ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:粗鹽精制;特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;ClO2的制取。工藝流程如圖,其中反應制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl2ClO2+Cl2+2NaCl+2H2O。關于該實驗的下列說法不正確的是

A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質(zhì)Y可循環(huán)利用

B.操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、燒杯

C.反應的化學方程式為:2H2O 通電 2H2+ O2

D.為提高經(jīng)濟效益,生產(chǎn)過程中可將H2Cl2制成HCl充分利用

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