點燃氫氣和空氣的混合氣體,這反應(yīng)屬于( 。
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)
考點:反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:依據(jù)四種基本反應(yīng)類型進行判斷分析即可(1)化合反應(yīng):指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng);可簡記為A+B=AB,即“多變一”;
(2)置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);可簡記為A(單質(zhì))+BC=C(單質(zhì))+AB;
(3)復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng);可簡記為AB+CD=AD+CB;即“化合物+化合物→新化合物+新化合物”,如氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng).
(4)分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)參與反應(yīng)生成兩種或兩種以上,其變化特征是“一變多”利用此知識解決此題.
解答:解:點燃氫氣和空氣的混合體,是氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O,屬于化合反應(yīng).
故選:B
點評:要求學(xué)生能能夠熟練判斷四種基本化學(xué)反應(yīng)類型:化合反應(yīng)(多變一)、分解反應(yīng)(一變多)、置換反應(yīng)(單質(zhì)換單質(zhì))、復(fù)分解反應(yīng)(頭尾結(jié)合、雙交換價不變)是這類題目的考查重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的說法中,錯誤的是( 。
A、水是氧化物
B、水是由氫元素和氧元素組成的
C、水蒸氣是由氫氣和氧氣組成的
D、水能溶解一些物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為申辦2008年奧運會,改善北京的生態(tài)環(huán)境,我區(qū)加入了城市綠化步伐.綠色植物在進行光合作用時吸收的氣體是( 。
A、CO2
B、O2
C、CO
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“西氣東輸”是我國西部大開發(fā)的重點工程之一.“氣”是指我國西北儲藏豐富的天然氣,它的主要成分是(填名稱或化學(xué)式)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有正價元素
+1
H
、
-2
S
+3
Fe
和負價元素
-2
O
、寫出:
(l)由其中的三種元素組成的一種堿的化學(xué)式
 

(2)由其中的三種元素組成的一種正鹽的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,y元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為.x與y相互化合成化合物的化學(xué)式是(  )
A、xy
B、x2y
C、xy2
D、x2y3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在H2、O2、CO2、Ca(OH)2、鹽酸、酒精、高錳酸鉀中,常用于搶救病人的是
 
,用于除去鐵器表面鐵銹的是
 
,可用來改良酸性土壤的是
 
,屬于有機物中的綠色能源的是
 
,既可用于實驗室制氧氣,又可用于消毒的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器:①托盤天平,②燒杯,③集氣瓶,④藥匙,⑤玻璃棒,⑥水槽,⑦量筒.現(xiàn)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液,應(yīng)選取的儀器的是( 。
A、①、②、③、④
B、①、④、⑥、⑦
C、①、②、④、⑤、⑦
D、②、③、④、⑤、⑦

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