20．鈣是人體的一種常量元素，從如圖可獲取的正確信息是（　�。�
A．鈣元素是金屬元素B．鈣的原子序數(shù)為40.08
C．鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為20D．鈣是地殼中含量最多的金屬元素

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．由漢語(yǔ)名稱可知其元素種類，可知其為金屬元素，故正確；
B．由元素周期表的信息可知，鈣的原子序數(shù)為20，故錯(cuò)誤；
C．由元素周期表的信息可知，鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08，故錯(cuò)誤；
D．地殼中，各元素的含量依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣等，含量最多的金屬元素是鋁元素，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；了解元素的簡(jiǎn)單分類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品．回答下列問(wèn)題：

（1）該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①計(jì)算，②稱、量，③溶解（填步驟名稱），④裝瓶．
配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒（填名稱），它的作用是攪拌，加速溶解．
（2）計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為3g，稱量時(shí)，NaCl應(yīng)放在托盤天平的左盤（填“左盤”、“右盤”）上；所需水的質(zhì)量為57g．
（3）量取蒸餾水操作如下：應(yīng)選用100mL的量筒，將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用膠頭滴管（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是探究酵母菌呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①中加NaOH是為了清除空氣中CO2
B．②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C．②中酵母菌只能在有氧條件下生存
D．③中加Ca（OH）2用于檢測(cè)②中是否有CO2產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．高錳酸鉀有許多用途，在實(shí)驗(yàn)室中可用于制取氧氣，高錳酸鉀稀溶液在醫(yī)療上用于清潔消毒、消滅真菌等，下列從高錳酸鉀的化學(xué)式（KMnO4）中獲取的信息正確的是（　�。�
A．高錳酸鉀屬于氧化物
B．高錳酸鉀中各種元素的質(zhì)量比為1：1：4
C．高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.51%
D．高錳酸根離子的符號(hào)為MnO${\;}_{4}^{2-}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì)，A與F中都只含有兩種元素，其中一種元素在地殼中含量最高，C與D中都含有質(zhì)子數(shù)為1的元素，B為大理石的主要成分，F(xiàn)為鐵銹的主要成分，如圖乙表示D與E反應(yīng)的微觀過(guò)程．甲圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)可以發(fā)生妝花．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）A→C的化學(xué)反應(yīng)類型化合反應(yīng)．
（2）B→A的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ca0+CO2↑．
（3）D→E反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是Fe+2H+=Fe2++H2↑．
（4）D→F反應(yīng)在生活中的應(yīng)用是除銹．
（5）E→F反應(yīng)能發(fā)生的條件是水分、氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列除去雜質(zhì)的試劑或方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)括號(hào)中為雜質(zhì)除雜試劑或方法
A氫氧化鈉溶液（碳酸鈉）氯化鈣溶液
B二氧化碳（氯化氫）氫氧化鈉溶液
C碳酸亞鐵溶液（碳酸銅）鋅
D氧化鈣（碳酸鈣）高溫煅燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．金屬的應(yīng)用與其性質(zhì)密切相關(guān)．在“金屬與鹽溶液反應(yīng)”的探究課上，同學(xué)們將硝酸銀溶液倒入裝有銅粉的試管中，充分反應(yīng)后觀察到的銅的表面析出銀白色物質(zhì)以及溶液由無(wú)色變成藍(lán)色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．過(guò)濾后，得到濾渣和濾液．同學(xué)們進(jìn)行了如下探究．
【提出問(wèn)題】：濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】：猜想一：硝酸銅  猜想二：硝酸銀和硝酸銅．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中，向其中滴入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象猜想一正確
【解釋與結(jié)論】：根據(jù)對(duì)濾液成分的分析，可以推斷出濾渣可能的成分是②③（填序號(hào)，下同）
①銅  ②銀  ③銅和銀
【拓展與延伸】：對(duì)濾渣回收后，老師要求將濾液中較多的銅離子除去后再排放，以減少對(duì)環(huán)境的污染．同學(xué)們可以向?yàn)V液中加入適量的①③．
①鐵  ②稀硫酸  ③氫氧化鈉溶液  ④氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．氨氣（NH3）是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱為氨水．它在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的用途，如制化肥、制純堿等．近年來(lái)，人們還利用氨來(lái)治理環(huán)境污染．
（1）氨分子中，氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)之比為1：3．
（2）在細(xì)菌的作用下，用氨來(lái)出來(lái)含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，使其變?yōu)镃O2和N2等物質(zhì)，從而清除它對(duì)環(huán)境的污染．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6NH3+5CH3OH+12O2═5CO2+3N2+19X，其中X物質(zhì)的化學(xué)式是H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中，可行的是（　　）
A．用過(guò)濾的方法分離NaCl和NaNO3的混合物
B．向某無(wú)色未知溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸，證明存在SO42-
C．將H2、O2的混合氣體通過(guò)盛有灼熱氧化銅的試管，以除去氫氣
D．用足量稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

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