丁>丙>甲.故選D.">
有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在;丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A. 甲>乙>丁>丙 B. 丙>丁>乙>甲 C. 丙>乙>丁>甲 D. 乙>丁>丙>甲
D 【解析】只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在,說(shuō)明甲的活動(dòng)性最弱,丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放,說(shuō)明乙比丁活潑,丁比丙活潑,故活動(dòng)性順序?yàn)椋阂?丁>丙>甲,故選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
某化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。但從化學(xué)的角度去研究,會(huì)發(fā)現(xiàn)其有本質(zhì)的區(qū)別。
【現(xiàn)象分析】
實(shí)驗(yàn)一:向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水,迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有水的試管中,振蕩左側(cè)試管(如右圖)。
實(shí)驗(yàn)二:用氧化鈣代替氫氧化鈉重復(fù)一次上述實(shí)驗(yàn)。
上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同現(xiàn)象之一是__________;
上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生了化學(xué)變化,其化學(xué)方程式是__________;另一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有發(fā)生化學(xué)變化。
【本質(zhì)歸納】相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,既可以由物理變化引起,也可以由化學(xué)變化引起。
【探究運(yùn)用】在探究白色粉末的組成時(shí),要研究相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別。
實(shí)驗(yàn)三:有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鈣中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌,靜置,觀察到燒杯中有白色不溶物。
小奇同學(xué)查閱資料,得出碳酸鈉的水溶液顯___________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。
小明同學(xué)認(rèn)為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;
小意同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,其理由是________________________________。
針對(duì)上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn),小燕同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:
(1)步驟②中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是_________________________________;
(2)步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為無(wú)色,則原白色粉末的組成是________(填化學(xué)式,下同);步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為紅色,則濾液A中一定含有的溶質(zhì)是_________。
(3)小鵬同學(xué)只做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他取少量濾渣B,加入過量的稀硝酸,觀察到___________現(xiàn)象,說(shuō)明原白色粉末中含有碳酸鈉、氫氧化鈣二種固體。
(4)小鵬同學(xué)為進(jìn)一步測(cè)定白色粉末的組成,進(jìn)行了定量研究。他稱取白色固體粉末10g,進(jìn)行如流程所示實(shí)驗(yàn),測(cè)得濾渣B的質(zhì)量為5g,請(qǐng)你幫小鵬計(jì)算一下白色粉末中各成分的質(zhì)量為________。(請(qǐng)寫出具體計(jì)算過程)
右側(cè)導(dǎo)管口有氣泡 CaO+H2O=Ca(OH)2 堿性 碳酸鈉和氫氧化鈣在溶液中反應(yīng)也會(huì)生成沉淀(或者寫方程式) Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl Na2CO3 BaSO4 Na2CO3 NaOH 濾渣(固體)全部消失 碳酸鈉6.3g,氧氧化鈣3.7g 【解析】本題考查了混合物組成的推斷,完成此題,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合題文提供的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及反應(yīng)的具體現(xiàn)象進(jìn)行分析。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是:( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、氧氣能夠支持燃燒,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤; B、鐵與硫酸銅反應(yīng)屬于化學(xué)變化,所以鐵絲浸在硫酸銅溶液中體現(xiàn)了鐵的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤; C、氫氣的密度比空氣小,屬于氫氣的物理性質(zhì),正確; D、二氧化碳導(dǎo)致蠟燭熄滅說(shuō)明了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:流程題
工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程圖如下:
(1) FeCl3與銅反應(yīng)生成的產(chǎn)物是 ___________和___________。
(2)步驟②中加入的鐵粉能與廢液中的FeCl3發(fā)生化合反應(yīng),完成化學(xué)方程式:Fe+2FeCl3=3_____ ;同時(shí)還發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)屬于________。(填寫基本反應(yīng)類型)
(3)步驟②需要進(jìn)行_________操作,為完成該操作需要下圖中的_________ (填字母序號(hào)),同時(shí)還需用到的玻璃儀器是_________,其作用是_________。
A b c d e
(4)步驟②③所得的FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)
利用,則該單質(zhì)的化學(xué)式為________。
FeCl2 CuCl2 FeCl2 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 置換反應(yīng) 過濾 ac 玻璃棒 引流 Cl2 【解析】(1)氯化鐵與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅; (2)鐵與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,化學(xué)式為FeCl2 ;由于鐵比銅活潑,故還可能發(fā)生的反應(yīng)是鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,反應(yīng)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:單選題
下列幾組物質(zhì)中能按照右邊關(guān)系圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化的一組是(→表示反應(yīng)一步完成)
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、三氧化二鐵不能一步轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵,錯(cuò)誤; B、碳可以一步生成一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳,正確; C、碳酸鈣不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,錯(cuò)誤; D、銅不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化銅,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:null
下列各組離子在溶液中能大量共存的一組是 ( )
A. Cl- Cu2+ Ag+ K+ B. SO42- H+ Cl- Na+
C. Ca2+ K+ CO32- Cl- D. Ba2+ Cu2+ SO42- OH-
B 【解析】A、Ag+、Cl-兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀,不能大量共存,錯(cuò)誤;B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,正確。C、Ca2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,錯(cuò)誤;D、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,Cu2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:null
下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是 ( )
A. 氯化鈉 食鹽 NaCl2 B. 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3
C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaO D. 氫氧化鈉 火堿 NaOH
D 【解析】A、氯化鈉的俗稱是食鹽,其化學(xué)式是NaCl,故選項(xiàng)名稱、俗名、化學(xué)式不完全對(duì)應(yīng),錯(cuò)誤;B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3,純堿是碳酸鈉,故選項(xiàng)名稱、俗名、化學(xué)式不完全對(duì)應(yīng),錯(cuò)誤;C、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學(xué)式為Ca(OH)2,故選項(xiàng)名稱、俗名、化學(xué)式不完全對(duì)應(yīng),錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉的俗稱是苛性鈉、火堿、燒堿,其化學(xué)式為NaOH,故選項(xiàng)名稱、俗名、化學(xué)式完全...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省岳池縣2018屆九年級(jí)階段檢測(cè)(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)上述現(xiàn)象分析,下面結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 濾液中一定有Fe2+ B. 濾渣一定有Ag粉
C. 濾液中一定有Ag+、Cu2+ D. 濾渣一定有Fe粉
C 【解析】金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái),并且金屬活動(dòng)性差距越大,越易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,F(xiàn)e首先與AgNO3溶液反應(yīng),F(xiàn)e+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 ,當(dāng)AgNO3溶液反應(yīng)完以后,F(xiàn)e再與Cu(NO3)2溶液反應(yīng),F(xiàn)e+Cu(NO3)2==Fe(NO3)2+Cu。A. 充...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試卷(3)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列行為會(huì)增加空氣中PM2.5的是
A.治理工地?fù)P塵 B.露天焚燒垃圾
C.使用公共自行車 D.禁止焚燒秸桿
B 【解析】A選項(xiàng)治理工地?fù)P塵,防止空氣中大的顆粒物增加;B選項(xiàng)露天焚燒垃圾,會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵會(huì)增加空氣中PM2.5;C選項(xiàng)使用公共自行車,會(huì)減少空氣中PM2.5;D選項(xiàng)禁止焚燒秸稈,會(huì)減少空氣中PM2.5;故答案選擇B查看答案和解析>>
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