下列化學(xué)方程式的書寫不正確的是( 。
A、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
B、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
C、4Al+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Al2O3
D、S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答:解:A、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

+1
H
、
0
C
-2
O
、
+2
S
+1
K
、
+2
Ca
、
+5
Mn
中選擇適當(dāng)元素完成下列化學(xué)式.
①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
②原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物是
 
③通常情況下有刺激性氣味的氣體是
 
④單質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組內(nèi)的有機(jī)物等分子數(shù)燃燒時(shí)所消耗氧氣質(zhì)量相等的是(  )
A、C2H2,C6H6
B、C3H8,C3H6
C、C2H4,C2H5OH
D、CH3CHO,C2H4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、加碘食鹽B、高錳酸鉀
C、鋼D、濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì).相關(guān)說法中正確的是(  )
A、在化學(xué)變化中原子種類不變
B、分子在化學(xué)變化中是不可以再分
C、兩幅圖表示的都是化合反應(yīng)
D、以上圖示中未涉及復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若用“”表示X原子,用“”表示Y原子,下圖為它們反應(yīng)的示意圖,下列說法不正確的(  )
A、乙和丙的元素種類相同
B、甲和丙中同種元素化合價(jià)相等
C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D、甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作是保證實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、將水倒入盛有濃硫酸的量筒中配制成稀硫酸
B、將鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味
C、為了加速過濾速度,用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌液體
D、向燒杯中滴加液體,滴管不能接觸燒杯內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多“相等”,下列有關(guān)“相等”的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、原子中核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)和核外電子總數(shù)一定相等
B、中和反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的酸和堿的質(zhì)量一定相等
C、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,元素的種類一定相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)事實(shí)不能說明金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是( 。
A、不能用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液
B、鎂能與稀硫酸反應(yīng),而銅不能
C、鐵制品電焊前可用稀鹽酸除銹
D、我國(guó)歷史上“青銅器”時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于“鐵器”時(shí)代

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同步練習(xí)冊(cè)答案