如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是（　�。�

A. 固體中鉀元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量

C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中氧元素所占質(zhì)量百分比

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（　　）

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

雙氧水在常溫下較難分解，而加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)7《粗鹽的提純》基礎(chǔ)題 題型：簡(jiǎn)答題

海洋資源十分豐富：

（1）海水制鹽．從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：a．加過(guò)量的 Ba（OH）2 溶液；b．加入過(guò)量碳酸鈉溶液；c．加入適量鹽酸d．過(guò)濾；e．蒸發(fā)．正確的操作順序是_____（填字母）．加Na2CO3 溶 液的作用是除去_____．

（2）曬鹽后得到的鹵水中含有 MgCl2、KCl 和 MgSO4 等物質(zhì)，如圖是它們的溶解度曲線示意圖．設(shè) t1℃時(shí) MgCl2、KCl 和 MgSO4 三種物質(zhì)的溶解度分別為 a、b、c， 則它們的大小關(guān)系為_(kāi)____．

（3）目前海水淡化普遍采用“多級(jí)閃急蒸餾法”，證明蒸餾得到的水為淡水的方法是_______．

（4）海底礦產(chǎn)資源“可燃冰”的主要成分是水合甲烷晶體（CH4•nH2O），若水合甲烷晶體中 CH4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%，則水合甲烷晶體的化學(xué)式為_(kāi)_____ ．甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)7《粗鹽的提純》基礎(chǔ)題 題型：單選題

在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，不會(huì)造成提純后的氯化鈉產(chǎn)率偏低的原因是（ ）

A. 粗鹽溶解時(shí)燒杯里有少量氯化鈉未溶解 B. 過(guò)濾后，若濾液渾濁，再過(guò)濾一次

C. 加熱蒸發(fā)至水分全部蒸干時(shí)才停止加熱 D. 沒(méi)有將提純后的食鹽全部從蒸發(fā)皿中轉(zhuǎn)移到稱量紙上稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小麗去爺爺家，發(fā)現(xiàn)爺爺買(mǎi)了一臺(tái)氧立得便攜式制氧器，她仔細(xì)閱讀了所用制氧劑的說(shuō)明對(duì)制氧劑產(chǎn)生了興趣。

（提出問(wèn)題）A劑的主要成分和B劑的作用各是什么

（查閱資料）過(guò)碳酸鈉（化學(xué)式2Na2CO3·3H2O2）俗稱固體雙氧水，白色顆粒。過(guò)碳酸鈉溶于水時(shí)，分解生成碳酸鈉（Na2CO3）和過(guò)氧化氫，是很好的固體氧釋放劑。

碳酸鈉能溶于水，能和稀鹽酸反應(yīng)，放出二氧化碳。

（做出猜想）

猜想Ⅰ：A劑可能是過(guò)碳酸鈉。

猜想Ⅱ：B劑的作用可能是催化作用。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)） 請(qǐng)你幫助小麗完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

驗(yàn)證猜想 Ⅰ

主要操作步驟

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)①

如左圖，取少量A劑放入試管中，加水溶解，然后____

生成大量氣泡

________

___

實(shí)驗(yàn)②

另取少量A劑放入試管中，加水溶解，然后將所得溶液倒入另一只裝有少量二氧化錳的試管中。

稍后將帶火星的木條放在試管口

生成大量氣體

此氣體使帶火星的木條復(fù)燃

_____

綜合上述①、②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，得出初步結(jié)論：A劑的主要成分是過(guò)碳酸鈉

驗(yàn)證猜想Ⅱ

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

實(shí)驗(yàn)③

將一包A劑和一包B劑放在盛有水的制氧倉(cāng)中，制完氧之后，取出剩余物，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重。

稱得固體質(zhì)量為3g

_______

實(shí)驗(yàn)④

_______________

產(chǎn)生大量氣體，該氣體使帶火星的木條復(fù)燃

_________

綜合上述③、④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，得出結(jié)論：B劑的作用是催化作用

（反思拓展）請(qǐng)你根據(jù)制氧劑的特點(diǎn)，提出保存的方法___________________________。

對(duì)反應(yīng)后的剩余物的處理提一條合理化建議：_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物 B. 由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物

C. 催化劑就是能加快化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì) D. 化合反應(yīng)包含氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　�。�

A. 二氧化碳 B. 液氧 C. 臭氧 D. 高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列為實(shí)驗(yàn)室常用儀器，按要求填空。

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱：A　______ ，E　____ ，　　F______。

（2）用字母編號(hào)填空：用于收集和貯存少量氣體的儀器 ________.

（3）D儀器在使用時(shí)要注意漏斗的底部要在液面以下,這是為了防止 _______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫(xiě)出下列物質(zhì)的顏色：

（1）鎂條：_________
（2）銅：___________

（3）氧化銅 ：__________
（4）稀鹽酸 ：____________

（5）石墨：____________
（6）碳酸氫銨 ：________________

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