19．化學就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系．
（1）現(xiàn)有氮氣、氧氣、生石灰、熟石灰、碳酸氫鈉等物質(zhì)，請你選擇適的物質(zhì)按要求填空：
①焊接金屬時常用做保護氣的是氮氣；
②常用做食品干燥劑的是生石灰，其干燥原理是CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學方程式表示）；
③可用來治療胃酸過多的是碳酸氫鈉．
（2）如圖為某抗酸藥的實物圖，回答下列問題．
①圖中標示的物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是塑料；
②淀粉屬于B（填字母序號）．
A．蛋白質(zhì)   B．糖類   C．油脂   D．維生素
③圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗．其優(yōu)點是節(jié)約藥品；現(xiàn)象明顯，便于對比等．

分析 （1）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進行分析解答即可；
（2）根據(jù)材料的分類分析；根據(jù)人體營養(yǎng)素分析．

解答 解：（1）①氮氣化學性質(zhì)不活潑，焊接金屬時常用于保護氣，故答案為：氮氣；
②生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，常用做食品干燥劑，反應的化學方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2；
故答案為：生石灰；CaO+H2O=Ca（OH）2；
③碳酸氫鈉能和胃酸里的鹽酸反應，可用來治療胃酸過多，故答案為：碳酸氫鈉；
（2）①根據(jù)圖示不難看出，鋁箔是金屬材料，塑料是有機高分子合成材料，故答案為：塑料；
②淀粉是糖類，故答案為：B；
③塑料包裝廢棄后可用于微型實驗，其優(yōu)點是節(jié)約藥品；現(xiàn)象明顯，便于對比等，故答案為：節(jié)約藥品；現(xiàn)象明顯，便于對比等．

點評 本題難度不是很大，主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途、材料的分類、營養(yǎng)素等化學知識，從而培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列反應，屬于置換反應的是（　　）
A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B．Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O
C．2NaHCO3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑D．CO+CuO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉．
【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液．
【實驗推斷】
（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是氯化鈉溶液．
（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液．
（3）小青認為小剛的結論不完全正確，理由是露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉．
小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；設計這一步驟的目的是完全除去溶液中的CO32-，避免其對OH-檢驗造成干擾．
靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色．
【實驗結論】這瓶溶液是變質(zhì)的NaOH溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．碘鹽中的碘是人體必需的微量元素之一．下列說法錯誤的是（　�。�
A．食用加碘食鹽可以預防“大脖子病”B．碘原子的質(zhì)子數(shù)為53
C．碘元素的相對原子質(zhì)量為126.9D．碘原子的中子數(shù)為53

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

14．蜂蜜總含糖量達65%-75%，還含有豐富的酶類，水溶性維生素及鈣、鐵、鋅等．新鮮的蜂蜜可直接食用，也可配成水溶液．由生活常識判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．蜂蜜是混合物，它的主要成分是糖類
B．蜂蜜營養(yǎng)豐富，適宜所有人群
C．蜂蜜水溶液無色、無味
D．鈣、鐵、鋅是人體必需的元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．實驗室有一包白色粉末，可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化銅、氯化鈣中的一種或幾種物質(zhì)．為探究其成分，某興趣小組同學設計了如下實驗方案：
（1）取少量該白色粉末，加水溶解后得到無色透明溶液；
（2）向所得的溶液中加入足量硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀；
（3）取產(chǎn)生的白色沉淀，滴加稀硝酸溶液，沉淀部分溶解．
由此判斷：該粉末中一定含有硫酸鈉、碳酸鈉，一定不含有氯化鈣、氯化銅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列過程是通過化學變化實現(xiàn)的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．自然界氧、碳循環(huán)C．地熱發(fā)電D．鐵抽成細絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．實驗室需收集一瓶約含四分之一空氣的氧氣，下列操作正確的是（　�。�
A．
集氣瓶中灌$\frac{1}{4}$的水		B．
導管伸入到集氣瓶體積的$\frac{1}{4}$處
C．
集氣瓶中灌$\frac{3}{4}$的水		D．
導管伸入到集氣瓶體積的$\frac{3}{4}$處

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．建立模型是學習科學的重要方法，在理解化學反應的本質(zhì)時往往引入模型．如圖是某反應的微觀模型，有關該模型的敘述中，正確的是（　�。�
A．該反應是分解反應B．反應前后原子種類發(fā)生改變
C．相對分子質(zhì)量為44gD．是保持氧氣化學性質(zhì)的微粒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案