分析 (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進行分析解答即可;
(2)根據(jù)材料的分類分析;根據(jù)人體營養(yǎng)素分析.
解答 解:(1)①氮氣化學性質(zhì)不活潑,焊接金屬時常用于保護氣,故答案為:氮氣;
②生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,常用做食品干燥劑,反應的化學方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;
故答案為:生石灰;CaO+H2O=Ca(OH)2;
③碳酸氫鈉能和胃酸里的鹽酸反應,可用來治療胃酸過多,故答案為:碳酸氫鈉;
(2)①根據(jù)圖示不難看出,鋁箔是金屬材料,塑料是有機高分子合成材料,故答案為:塑料;
②淀粉是糖類,故答案為:B;
③塑料包裝廢棄后可用于微型實驗,其優(yōu)點是節(jié)約藥品;現(xiàn)象明顯,便于對比等,故答案為:節(jié)約藥品;現(xiàn)象明顯,便于對比等.
點評 本題難度不是很大,主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途、材料的分類、營養(yǎng)素等化學知識,從而培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ | B. | Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O | ||
C. | 2NaHCO3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑ | D. | CO+CuO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Cu+CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食用加碘食鹽可以預防“大脖子病” | B. | 碘原子的質(zhì)子數(shù)為53 | ||
C. | 碘元素的相對原子質(zhì)量為126.9 | D. | 碘原子的中子數(shù)為53 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 蜂蜜是混合物,它的主要成分是糖類 | |
B. | 蜂蜜營養(yǎng)豐富,適宜所有人群 | |
C. | 蜂蜜水溶液無色、無味 | |
D. | 鈣、鐵、鋅是人體必需的元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 集氣瓶中灌$\frac{1}{4}$的水 | B. | 導管伸入到集氣瓶體積的$\frac{1}{4}$處 | ||
C. | 集氣瓶中灌$\frac{3}{4}$的水 | D. | 導管伸入到集氣瓶體積的$\frac{3}{4}$處 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應是分解反應 | B. | 反應前后原子種類發(fā)生改變 | ||
C. | 相對分子質(zhì)量為44g | D. | 是保持氧氣化學性質(zhì)的微粒 |
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