如圖,甲、乙是常用的實(shí)驗(yàn)裝置.
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(1)儀器a的名稱是
 
,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導(dǎo)管的連接順序?yàn)?!--BA-->
 
;若乙中加入
 
,可用來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(2)若用甲裝置來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,為方便回收二氧化錳,某同學(xué)設(shè)計(jì)了丙裝置,與甲相比丙裝置的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 
分析:(1)要識(shí)記各種儀器的名稱,二氧化碳的密度比空氣大,能使石灰水變渾濁;
(2)用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣時(shí),不需要加熱.
解答:解:(1)儀器a的名稱是錐形瓶.故填:錐形瓶.
二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,導(dǎo)管的連接順序?yàn)閎cd.故填:bcd.
二氧化碳能使石灰水變渾濁,所以可以用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳.故填:石灰水.
(2)過(guò)氧化氫分解能生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
丙裝置與甲相比丙裝置的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:由于可以調(diào)節(jié)銅絲的高度,從而使盛有二氧化錳的布袋與過(guò)氧化氫溶液接觸或者分離,從而可以使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或隨時(shí)停止.故填:可以使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或隨時(shí)停止.
點(diǎn)評(píng):(1)此題重在考查同學(xué)們對(duì)常用化學(xué)儀器的了解和識(shí)記情況,只有很好的認(rèn)識(shí)它們,做試驗(yàn)才能得心應(yīng)手.
(2)重在考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,電解水可以得到氧氣,加熱高錳酸鉀可以得到氧氣,分解過(guò)氧化氫也可以得到氧氣,但是各自的實(shí)驗(yàn)條件不同,一定注意區(qū)分.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
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(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①
 
;②
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)右圖所示的途徑都可以得到氧氣,寫出甲種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;
化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的特點(diǎn)是:原料、產(chǎn)物、條件無(wú)毒無(wú)害,提高原子的利用率.從綠色化學(xué)的理念考慮,
 
(填“甲”或“乙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
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(3)若利用上圖中的乙途徑制取氧氣,則應(yīng)對(duì)所選用的氣體發(fā)生裝置作出改進(jìn),你認(rèn)為改進(jìn)的方法是
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先
 
,再
 

(4)用加熱碳酸氫鈉固體的方法(2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑)也能制取二氧化碳.
①要得到純凈的氣體應(yīng)選用的氣體收集裝置是
 
(填序號(hào));
②E裝置可用來(lái)測(cè)量一定量的碳酸氫鈉完全分解時(shí)生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
(填序號(hào)).
A.防止水分蒸發(fā)B.增加容器中液體的重量C.防止二氧化碳溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,甲、乙是常用的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)儀器a的名稱是________,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導(dǎo)管的連接順序?yàn)開_______;若乙中加入________,可用來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(2)若用甲裝置來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,為方便回收二氧化錳,某同學(xué)設(shè)計(jì)了丙裝置,與甲相比丙裝置的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,甲、乙是常用的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)儀器a的名稱是________,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導(dǎo)管的連接順序?yàn)開______;若乙中加入___________,可用來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。
(2)若用甲裝置來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,為方便回收二氧化錳,某同學(xué)設(shè)計(jì)了丙裝置,與甲相比丙裝置的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年山東省萊蕪市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,甲、乙是常用的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)儀器a的名稱是______,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導(dǎo)管的連接順序?yàn)開_____;若乙中加入______,可用來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(2)若用甲裝置來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______  2H2O+O2

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