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用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生反應,請回答下列問題:
(1)用兩個圓形表示C(氫氧化鈉溶液)、D碳酸鉀溶液兩種物質,請將C、D兩個圓畫到圖中A、B周圍適當的位置,并標出物質化學式;
(2)寫出C發(fā)生反應的化學方程式
 

(3)A與B反應的現(xiàn)象
 
考點:酸的化學性質,堿的化學性質,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:元素化合物知識型
分析:氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水;
氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水;
碳酸鉀和稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳.
解答:解:(1)氫氧化鈉不能和氧化銅反應,能和稀鹽酸反應;
碳酸鉀不能和氧化銅反應,能和稀鹽酸反應,氫氧化鈉不能和碳酸鉀反應,相互之間的關系如圖中所示:

(2)氫氧化鈉和稀鹽酸反應的化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
故填:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)氧化銅和稀鹽酸反應時,黑色粉末氧化銅逐漸溶解,生成氯化銅和水,氯化銅溶液是藍色的.
故填:黑色粉末溶解,溶液變成藍色.
點評:實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于物質的組成、結構、件質以及變化規(guī)律的總結中,正確的是( 。
A、H2O、HCl、KClO,均由不同種元素組成,屬于混合物
B、FeCl3,、Fe2(SO43、Fe(NO33都能與NaOH反應,生成Fe(OH)3沉淀
C、Mg、CH4、O2都具有可燃性,常將它們作為燃料使用
D、Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒的質子數相同,其化學性質也相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

要除去氯化鈉中混有少量的硫酸銅,需用的藥品是( 。
A、氯化鋇B、氫氧化鈉
C、氫氧化鋇D、硝酸銀

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科目:初中化學 來源: 題型:

用加熱氯酸鉀與少量二氧化錳混合物的方法,制得氧氣9.6g,求被分解的氯酸鉀的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

像科學家一樣做科學
--探究胡蘿卜汁對過氧化氫分解的催化作用
體育課上,小華不慎擦傷了皮膚,她和過氧化氫溶液對皮膚進行消毒時,驚奇地發(fā)現(xiàn)有嘶嘶的響聲,并產生大量氣泡.
小華通過查閱文獻獲得以下信息:
信息Ⅰ:人體皮膚細胞中存在一種叫做過氧化氫酶的物質,能加快過氧化氫分解反應的速率.
信息Ⅱ:胡蘿卜汁等植物細胞中也含有過氧化氫酶.
信息Ⅲ:酶是動植物體內活細胞產生的具有催化作用的生物大分子,其催化作用受溫度影響.
信息Ⅳ:在沒有催化劑時,60℃以下,溫度對過氧化氫的分解基本沒有影響.
請你在小華的探究的基礎上,完成以下探究活動.
(1)胡蘿卜汁對過氧化氫的分解是否有催化作用?
請完成下表中的實驗報告(實驗步驟中應包括使用的儀器、藥品和實驗過程)
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
 
 
 
 
胡蘿卜汁對過氧化氫的分解有催化作用.反應的化學方程式
 
(2)溫度如何影響胡蘿卜汁的催化作用?
藥品:3%過氧化氫溶液、新鮮胡蘿卜汁、不同溫度的水(0℃、20℃、35℃、55℃).
儀器:15mm×150mm試管8支、250mL燒杯4只、10mL量筒、秒表、溫度計、刻度尺.
實驗:如圖1所示,用提供的儀器和藥品,按如下步驟進行實驗:

①兩支試管中分別盛有胡蘿卜汁和3%過氧化氫溶液;
②將①中的試管放入盛有0℃水的燒杯內,恒定試管及反應物的濕度;
③5min以后,把過氧化氫溶液倒入裝有胡蘿卜汁的試管中,稍微振蕩,使胡蘿卜汁跟過氧化氫溶液均勻混合;
④將③中的試管放回原燒杯,恒溫6min;
⑤用刻度尺測量試管中泡沫狀混合物的高度;
⑥按上述步驟進行實驗,分別測定20℃、35℃、55℃時泡沫狀混合物的高度.
每個溫度下的實驗重復3次,取平均值,得到如下數據:
 實驗編號反應物的溫度 混合恒溫6min時,泡沫的高度(cm) 
 A 0℃ 1.7
 B 20℃ 3.8
 C 35℃ 6.5
 D 55℃ 2.1
請回答下列問題:
①為了測定實驗準確性,該實驗過程中還需要控制的條件有
 

②請你在圖2的直角坐標系中,繪制出泡沫的高度隨溫度變化而變化的曲線.(要求:需表示出橫坐標和縱坐標表示的數量及范圍)
③關于溫度對胡蘿卜汁的催化作用的影響,你的結論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學知識解釋下列現(xiàn)象.
(1)墻內開花,墻外可以聞到花香.
(2)50mL酒精與50mL的水混合后體積小于100mL.
(3)固體碘和碘蒸氣遇到淀粉都變藍色.

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小明同學完成了給液體加熱試驗后,想試著加熱固體:他取了一支試管,加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱,但過了一會兒,卻發(fā)現(xiàn)試管破裂.請你幫他分析一下,造成試管破裂的原因可能有哪些?(寫兩種)

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用雙氧水制氧氣是分解反應
 

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寫出下列符號的含義:
(1)O
 
(2)2CO
 
 (3)2O
 

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