用雙氧水制氧氣是分解反應
 
．
考點：反應類型的判定
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)反應原理找出反應物、生成物；再根據(jù)反應特征確定反應類型．
解答：解：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
故答案為：√．
點評：本題難度不大，考查學生對基本反應類型的特征的理解和掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，不屬于氧化反應的是（　�。�
A、鋼鐵生銹B、食物腐爛
C、冰雪融化D、白磷自燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生反應，請回答下列問題：
（1）用兩個圓形表示C（氫氧化鈉溶液）、D碳酸鉀溶液兩種物質，請將C、D兩個圓畫到圖中A、B周圍適當?shù)奈恢�，并標出物質化學式；
（2）寫出C發(fā)生反應的化學方程式
 

（3）A與B反應的現(xiàn)象
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

在做測定空氣中氧氣含量實驗時，實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積含量低于21%，可能的原因是什么？（答出三條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下敘述體現(xiàn)了分子的哪些性質
（1）酒香不怕巷子深
 

（2）50毫升酒精和50毫升水混合體積小于100毫升
 

（3）一滴水中大約有1.67×1021個水分子
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）燃燒的條件是什么？
（2）硫在空氣中燃燒會產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫．在集氣瓶中預先裝入氫氧化鈉溶液可消除污染，寫出化學方程式．
（3）工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵，請用化學方程式表示．

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣是一種寶貴的自然資源，與人類的關系非常密切．請根據(jù)所知識回答：
（1）空氣中稀有氣體的含量是
 
（填體積分數(shù)）．某地測定空氣污染情況，除了測定可吸入顆粒外還應測定的是
 
．（填序號）
①、二氧化硫     ②、二氧化碳      ③、一氧化碳     ④、二氧化氮
（2）小李同學在做測定空氣中氧氣含量實驗，如甲圖觀察到的實驗現(xiàn)象有
①、
 
；②、
 
．發(fā)生反應的表達式是
 
．實驗結束后瓶內剩余的氣體主要是
 
，根據(jù)實驗你能得出該氣體具有的性質是
 
，（只要寫一條）他在開始時忘記關止水夾你估計造成的后果是
 
．
（3）氧氣是空氣的主要成分之一，圖是乙水在一定條件下分解產(chǎn)生氧氣的微觀模型圖．你能從圖乙中得到的信息是：（寫兩條）①、
 
；②、
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

某校探究小組同學為測定實驗室中稀鹽酸的溶質質量分數(shù)，取50g稀鹽酸，加入到盛有足量石灰石的燒杯中（石灰石中的雜質不與稀鹽酸反應），燒杯及所盛物質的總質量為120g，反應過程中測得燒杯及所盛物質的質量與相應反應時間，記錄如表：
反應時間/min 0 2 4 6 8 10
燒杯中所盛物質的質量/g 120 119.2 118.3 117.9 117.8 117.8
求：（1）反應生成二氧化碳的總質量是多少克？
（2）該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

相對原子質量約為56的A原子中有30個不帶電的中子，則其質子數(shù)為
 
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