9．將30℃的CuSO4飽和溶液200g加熱蒸發(fā)掉23g水后冷卻到30℃，析出CuSO4•5H2O晶體25g，則30℃時CuSO4的溶解度是（　�。�
A．25gB．25%C．50gD．50%

分析 先計算晶體中硫酸銅的質(zhì)量，然后根據(jù)溶解度的概念：一定溫度下，100g溶劑中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量為該物質(zhì)在該溫度下的溶解度求出30℃時CuSO4的溶解度．

解答 解：解：25g晶體中硫酸銅的質(zhì)量為：
$\frac{CuSO4}{MCuSO4•5H2O}$×100%×25g
=$\frac{160}{250}$×100%×25g
=16g，
設(shè)：30℃時CuSO4的溶解度為Xg，則：$\frac{16g}{23g+25g}=\frac{Xg}{100g+Xg}$，
解得：X=50g；
故選C．

點評 本題難度不大，理解溶解度的概念，熟記溶解度的四要素：溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．某工廠欲從含有CuS04的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如圖：

（1）操作Ⅰ的名稱是過濾，需用到的玻璃儀器除燒杯之外還有漏斗、玻璃棒．
（2）加入過量A物質(zhì)的化學式是Fe．
（3）加入適B物質(zhì)時反應(yīng)的化學方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．如圖是初中化學實驗室常見氣體的制取裝置：

（1）實驗室制取氧氣的原理之一是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（用化學方程式表示），此原理對應(yīng)的發(fā)生裝置是A（填序號〕．用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復燃，則證明已滿；
（2）收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為D（填序號）．理由是二氧化碳的密度大于空氣且易溶于水，欲收集一瓶干燥的二氧化碳，還需選用E裝置，則E中應(yīng)裝入的藥品是濃硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味，放熱
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱
C．氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放熱
D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，冒白煙，生成白色粉末，放熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是元素周期表中關(guān)于氟元素的信息．下列關(guān)于氟元素的說法錯誤的是（　　）
A．氟元素屬于非金屬元素B．相對原子質(zhì)量為19.00g
C．氟元素的元素符號為FD．原子序數(shù)為9

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．除去下到物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，試劑選擇正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑
ANaNO3Na2CO3CaCl2
BZnSO4CuSO4Zn粉
CCO2COO2
DCuOCuH2SO4
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．取已變質(zhì)的NaOH溶液100g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的HCl 100g恰好完全反應(yīng)得到中性溶液，試計算蒸干該溶液后得到固體的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．2015年“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答下列問題：
（1）愛護水資源，一方面要節(jié)約水資源，另一方面要防止水體污染；
（2）我省部分地縣多年干旱，嚴重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫．
①打井取用地下水，可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，日常生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度；
②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭處理．活性炭可以除去水中的異味和色素，這是利用了活性炭的吸附性；
③干旱地區(qū)容易發(fā)生火災(zāi)．消防員利用高壓水槍滅火的原理是將可燃物溫度降到著火點以下．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列不是硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象的是（　　）
A．放熱B．產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C．藍紫色火焰D．火星四射

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