掌握常見物質(zhì)化學式的寫法
稀有氣體：He、Ne、Ar等
單質(zhì)金屬：Mg、Al、Zn、Fe、Cu、Hg
非金屬：氣體：H2、O2、N2、
液體：Br2
固體：C、S、P、（碘：I2）
氧化物：（氧在后）H2O、FeO、CaO、Fe2O3、Fe3O4、Al2O3、MnO2、CaO、CuO、CO、CO2、SO2、NO2、P2O5
化合物金屬非金屬化合物：（金屬在前）KCl、NaCl、FeCl2、CuCl2、CaCl2、AlCl3、FeCl3其他：Cu2（OH）2CO3、KClO3、K2MnO4、KMnO4、CaCO3、Na2CO3、Ca（OH）2、H2SO4、FeSO4、CuSO4、Al2（SO4）3等
化學式的含義：以水為例：H2O表示     、    、
    、    ．
3H2O的含義     ．
【答案】分析：化學式的意義：（1）宏觀上：①表示“水”②表示水是由氫元素和氧元素組成．
（2）微觀上：①一個水分子②一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成．
（3）在化學式前加上數(shù)字，只表示微觀意義．
解答：解：化學式的意義，有宏觀和微觀的四個意義；而化學式前加上數(shù)字，只表示微觀的一個意義．
故答為：水   水是由氫元素和氧元素組成    一個水分子    一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成    三個水分子
點評：本題考查的是化學式的意義：
宏觀上有：（1）表示一種物質(zhì)，（2）表示組成物質(zhì)的元素種類；
微觀上有：（1）表示由分子構(gòu)成的物質(zhì)中的一個分子，（2）表示構(gòu)成物質(zhì)的一個分子中所含各元素的原子數(shù)目．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

63、掌握常見物質(zhì)化學式的寫法
稀有氣體：He、Ne、Ar等
單質(zhì)金屬：Mg、Al、Zn、Fe、Cu、Hg
非金屬：氣體：H2、O2、N2、
液體：Br2
固體：C、S、P、（碘：I2）
氧化物：（氧在后）H2O、FeO、CaO、Fe2O3、Fe3O4、Al2O3、MnO2、CaO、CuO、CO、CO2、SO2、NO2、P2O5
化合物金屬非金屬化合物：（金屬在前）KCl、NaCl、FeCl2、CuCl2、CaCl2、AlCl3、FeCl3其他：Cu2（OH）2CO3、KClO3、K2MnO4、KMnO4、CaCO3、Na2CO3、Ca（OH）2、H2SO4、FeSO4、CuSO4、Al2（SO4）3等
化學式的含義：以水為例：H2O表示
水
、
水是由氫元素和氧元素組成
、
一個水分子
、
一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
．
3H2O的含義
三個水分子
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）用化學用語表示：2個碳酸分子
 
； 構(gòu)成氯化鈉的陽離子
 
．
（2）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
①節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為．下列有關(guān)敘述中不正確的是
 
．
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水
B．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染
②水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是
 
．
A．植物油    B．醋酸    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
③區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
 
．
（3）2013年12月15日，嫦娥三號成功與玉兔號月球車互拍，五星紅旗亮相月面．嫦娥三號任務(wù)成功實施，使中國成為世界上第三個掌握月球軟著陸和月面巡視探測技術(shù)的國家．
①玉兔號月球車上使用的是核能電池，使用中能量的轉(zhuǎn)化為：核能轉(zhuǎn)化為
 
．
②發(fā)射“嫦娥三號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），反應(yīng)的化學方程式為：X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O，則X的化學式為
 
．
 A．H2    B．CH4     C．C2H8N     D．C2H8N2
③月球上有豐富的He-3，它是核聚變反應(yīng)堆理想的燃料，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為 1，則氦原子的核外電子數(shù)為
 
，He-3與He-4（原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為2）的元素種類
 
（填“相同”或“不同”）．

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科目：初中化學 來源：精編教材全解　化學　九年級　上冊 滬教版 題型：043

運用所學知識解決實際生活中遇到的問題是我們學習化學的主要目的之一．熟練地掌握物質(zhì)的性質(zhì)更有助于我們區(qū)分和辨別一些物質(zhì)．

(1)通過前面的學習我們已經(jīng)熟悉了一些物質(zhì)的特性，如：氧氣，可使火星的木條復燃．結(jié)合本章的學習你能再舉兩例嗎？

①________

②________

(2)食品包裝盒里常有一小袋粉末狀物質(zhì)，該物質(zhì)對食品同時具有防潮和防氧化作用．小明從食品包裝里取出裝有粉末狀物質(zhì)的小袋，撕開后發(fā)現(xiàn)袋里有板結(jié)的鐵銹．你猜測這種粉末狀物質(zhì)是________，其作用原理是________．

(3)“石灰”在我們平時的生活中是個較模糊的詞，通過學習我們知道了同樣是建筑材料的石灰有“生石灰”、“熟石灰”、“石灰石”之分．

①《詠石灰》中“千錘萬鑿出深山”指的是________(填生石灰、熟石灰或石灰石)；“烈火焚燒若等閑”表示的化學反應(yīng)方程式為________．

②適應(yīng)城市發(fā)展的需要，許多城區(qū)老房子被拆除．張山想知道陳年老墻上石灰的成分到底是CaO、CaCO3還是Ca(OH)2．你能運用你所學知識幫他解答并設(shè)計實驗證明你的想法嗎？你的猜想________．

③牙膏是日常生活中的必需品．牙膏中常添加氫氧化鋁或碳酸鈣或二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑．若某牙膏廠用石灰石為原料來生產(chǎn)碳酸鈣作為摩擦劑，有同學分三步完成了生產(chǎn)流程，你能和他一起完成嗎？

請在箭頭上方寫上反應(yīng)所需的條件或還需添加的原料，方框中寫下每一步產(chǎn)物的名稱．

④A～G都是我們已經(jīng)學過的常見物質(zhì)，其中B、C對維持生命活動至關(guān)重要，A為黑色固體，E、H為氣體．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系，寫出下列物質(zhì)的化學式：

A________；B________；C________；E________；

其中C→D的轉(zhuǎn)化方程式為：________；

F→H的轉(zhuǎn)化方程式為：________．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

掌握常見物質(zhì)化學式的寫法
稀有氣體：He、Ne、Ar等
單質(zhì)金屬：Mg、Al、Zn、Fe、Cu、Hg
非金屬：氣體：H2、O2、N2、
液體：Br2
固體：C、S、P、（碘：I2）
氧化物：（氧在后）H2O、FeO、CaO、Fe2O3、Fe3O4、Al2O3、MnO2、CaO、CuO、CO、CO2、SO2、NO2、P2O5
化合物金屬非金屬化合物：（金屬在前）KCl、NaCl、FeCl2、CuCl2、CaCl2、AlCl3、FeCl3其他：Cu2（OH）2CO3、KClO3、K2MnO4、KMnO4、CaCO3、Na2CO3、Ca（OH）2、H2SO4、FeSO4、CuSO4、Al2（SO4）3等
化學式的含義：以水為例：H2O表示 ________、________、
________、________．
3H2O的含義 ________．

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