我市部分居民用上了燃?xì)夤咎峁┑奶烊粴�，代替原�?lái)使用的煤或液化石油氣，對(duì)我市的環(huán)境起了一定的改善作用．回答下列問題：
（1）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
；
（2）列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn)：
 
．
考點(diǎn)：常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)與能源
分析：（1）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式即可．
（2）從煤的燃燒會(huì)生成污染空氣的二氧化硫等方面進(jìn)行分析解答．
解答：解：（1）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O．
（2）煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫等，且煤是固體，而天然氣是氣體，可用管道運(yùn)輸；天然氣取代煤的優(yōu)點(diǎn)是：運(yùn)輸或使用方便，不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫造成空氣污染（其它答案合理）．
故答案為：（1）CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O；（2）不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫造成空氣污染（其它答案合理）．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“自主創(chuàng)新”是我國(guó)“十一五”發(fā)展規(guī)劃中提出的重大國(guó)策．經(jīng)我國(guó)科學(xué)家的努力，已研制出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)產(chǎn)芯片--“龍芯一號(hào)”“龍芯二號(hào)”和“龍芯三號(hào)”，其芯片的核心部件是以高純硅單質(zhì)為原料制成的，用化學(xué)方法制備高純硅的反應(yīng)原理是SiCl4+2H2
 高溫 
.
 
Si+4HCl，該反應(yīng)屬于（　�。�
A、化合反應(yīng)B、置換反應(yīng)
C、分解反應(yīng)D、氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

若實(shí)驗(yàn)室用26g鋅粒與足量的鹽酸反應(yīng)制取氫氣．試計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為多少克？（Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑）
（2）這些氫氣在標(biāo)況下的體積是多少升？（標(biāo)況下，氫氣的密度為0.09g/L）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與b的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是
 
．
（2）t3℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)幔?div id="1ftrpxj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填寫“能”或“不能”）．
（3）t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
 
（填寫物質(zhì)序號(hào)）．
（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
 
（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
A．c＞a=b             B．a(chǎn)=b＞c          C．a(chǎn)＞b＞c           D．b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

書寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在物質(zhì)名稱后的括號(hào)中寫出物質(zhì)的化學(xué)式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型．例如：磷（P）+氧氣（O2）
點(diǎn)燃
五氧化二磷（P2O5）
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣
 
（
 
反應(yīng)）；
（2）用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳
 
；
（3）水通電分解
 
（
 
反應(yīng)）；
（4）鎂條在空氣中燃燒
 
（
 
反應(yīng)）；
（5）銅絲在火焰上灼燒變黑
 
（
 
反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）某校因儀器不足，老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們想辦法．一位同學(xué)想用如圖所列物品來(lái)代替化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器．如果A可代替量筒，你認(rèn)為B可代替
 
，C可代替
 
．
（2）現(xiàn)提供一帶孔小瓷片，請(qǐng)你用日常用品組合成一盞實(shí)驗(yàn)用的酒精燈（填所用日常用品名稱）：
 
．
（3）想一想，你還能在日常生活中找到哪些物品作為實(shí)驗(yàn)儀器的代用品？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

五氧化二磷、水、二氧化碳三種物質(zhì)，從元素組成角度分析，相同點(diǎn)是：
 
；從微觀構(gòu)成角度分析相同點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

火柴頭主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉，火柴盒兩邊磨擦層是由紅磷和玻璃粉組成的，劃火柴時(shí)，借助磨擦發(fā)生氧化反應(yīng)，放出氧氣和熱量，使用可燃物燃燒，生成白煙和有刺激性氣味的氣體等．試寫出：放出氧氣的化學(xué)方程式
 
；生成白煙的化學(xué)方程式
 
；生成刺激性氣味氣體的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳酸鈣高溫煅燒也能得到氧化鈣和二氧化碳，現(xiàn)將兩份相同質(zhì)量的碳酸鈣，其中一份跟足量稀鹽酸反應(yīng)，另一份充分煅燒，則所得二氧化碳的質(zhì)量（　�。�
A、者多B、一樣多
C、后者多D、無(wú)法比較

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