造成空氣污染的有害氣體,通常指的是
① 一氧化碳 ②二氧化碳 ③水蒸氣 ④二氧化硫 ⑤氮的氧化物
A 、①②④ B、 ①④⑤ C 、①②③④⑤ D、 ①②⑤
科目:初中化學 來源: 題型:
黃銅礦(主要萬分CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同學通過廢鐵屑與溶液甲反應,制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅.主要步驟如圖所示:
(1)Fe2(SO4)3與鐵反應的化學方程式:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z為化學計量數(shù),z的值為 .
(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學方程式: .
(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是 .
(4)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)其轉化,從復分解反應發(fā)生的條件分析,該試劑可以是 (填化學式).
(5)步驟Ⅲ回收銅的方法為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體是否變質,進行了如下實驗.請與他們一起完成探究活動.
【提出問題】氫氧化鈉固體是否變質?
【實驗探究】甲、乙兩同學分別設計了不同方案加以實驗.
甲同學的方案及實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象與結論
①取少量白色固體于試管中,加水振蕩至全部溶解 無色溶液
②用pH試紙測①溶液的pH值 溶液的pH>7,說明氫氧化鈉固體沒有變質
乙同學的方案及實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象與結論
①取少量白色固體于試管中,加水進行振蕩至全部溶解 無色溶液
②向①溶液中加入適量氯化鋇溶液 產(chǎn)生白色沉淀,說明氫氧化鈉固
體已變質
(1)乙同學認為甲同學的結論不科學,其理由是
【拓展應用】 ;
(2)氫氧化鈉固體應當密封保存.氫氧化鈉固體變質的原因是(用化學方程式表示) ;
(3)若要除去上述變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,應加入適量的 (填化學式)溶液除去.
(4)該氫氧化鈉樣品是部分變質還是全部變質了呢?為進一步確定是否全部變質,請寫出操作步驟、相應的現(xiàn)象及結論 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
等電子體具有原子數(shù)目相同,電子數(shù)目相同的特征。下列各組物質中屬于等電子體的是
(A)NO和O2+ (B)CO和N2 (C)NO2和CO2 (D)SO2和C1O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
圖甲是兩種元素在周期表中的信息,
圖乙是氟原子的原子結構示意圖。
請完成下列問題:
①圖甲方框的橫線上填的是______,圖乙方框橫線上的數(shù)字是______;
②圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式為____________。
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