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精英家教網如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置圖．
（1）小紅用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的氣體發(fā)生裝置是
 
，反應的化學方程式為
 
．若用圖E裝置收集產生的氧氣，應等到
 
時，再把導氣管插入集氣瓶口；
（2）小麗用圖B裝置制取氫氣，請指出圖中的錯誤
 
．收集氫氣應選用的裝置是
 
．
分析：在實驗室里，根據反應物的狀態(tài)和反應條件，制取氣體的裝置常用的有兩種，即上圖中的A、B裝置．A裝置可以用來制取氧氣，不能制取二氧化碳和氫氣，B裝置可以制取二氧化碳、氧氣、氫氣．收集氣體的方法要根據氣體的密度和溶解性來決定．
解答：解：（1）加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣必須選擇A裝置，B裝置適用固體和液體反應不用加熱來制取氣體；若用E裝置排水法收集氣體必須等到氣泡連續(xù)均勻冒出再收集，防止氣體不純；故答案為：A；2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；氣泡連續(xù)均勻冒出
（2）圖B中長頸漏斗的下端未伸到液面以下不能收集到氣體；氫氣是密度最小的氣體且不溶于水所以可用排水法或向下排空氣法收集；故答案為：長頸漏斗的下端未液封、D或E
點評：本題考查了氣體的制取裝置和反應原理，以及收集方法，是同學們必須掌握的基礎知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

27、如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①
試管
②
酒精燈
③
集氣瓶
④
水槽
．
（2）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置是
A
（填序號，下同），試管口還要塞一團棉花，目的是
防止高錳酸鉀粉末進入導氣管
．
（3）實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置是
B
，錐形瓶中應先放入的藥品是
二氧化錳
，它與采用裝置A制取氧氣時比較，主要優(yōu)點是
不加熱或操作簡便等
（任答一條）．
（4）收集氧氣可以選擇裝置
C或D
，你選擇它的理由是
氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣略大
．若用排水法收集氧氣時，當觀察到氣泡
連續(xù)、均勻地放出
時才開始收集，否則收集的氧氣不純．
某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作可能會引起的后果是
炸裂試管
_．如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是
將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已收滿
．
（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度�。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是
A
（填序號，下同），要想收集更純凈的甲烷氣體，最好選用的收集裝置是
C
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

24、如圖是實驗室常用的氣體制取和收集裝置，請你回答下列問題：

（1）寫出下列編號的儀器名稱：①
長頸漏斗
，②
水槽
；
（2）實驗室制取和收集CO2，應選用的裝置是（填編號）
BC
，反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；
（3）小明選擇B、D裝置，用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶O2，為了節(jié)約藥品，他提出如下操作方法：先向B裝置中加入少量二氧化錳，然后從儀器①中逐滴加入過氧化氫溶液，至剛好收滿一瓶O2．他的操作方法（填“合理”或“不合理”）
不合理
，理
由是
加入的液體未能封住長頸漏斗下端的管口，產生的氣體就會從長頸漏斗排出
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?濟寧）（1）如圖是實驗室制備物質的常用裝置，根據裝置回答：

①可用裝置A制取的氣體有
H2、O2、CO2
H2、O2、CO2

②裝置C可用于收集中①
O2、CO2
O2、CO2
氣體，裝置D可用于收集中①
H2、O2
H2、O2

氣體，裝置B可用于收集中①
H2、O2、CO2
H2、O2、CO2
氣體．
③若用裝置B除去二氧化碳中少量的水蒸氣，可在裝置中裝入
濃硫酸
濃硫酸
，氣體應從
a
a
端進入．
（2）（5分）控制變量是科學探究的重要方法之一．小華同學實驗中發(fā)現：把質量相等的不同物質放入同樣一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多．是哪些因素影響著物質溶解的快慢與多少呢？
請你參考下表硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化關系，以硝酸鉀為例，選擇一種可能影響硝酸鉀溶解快慢的因素設計實驗進行探究：
溫度（℃） 20 30 40 50 60 70 80
溶解度（g） 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168
①影響因素：
溫度
溫度

②實施方案：
取兩只小燒杯，分別加入2克硝酸鉀；在其中一只燒杯中倒入10mL冷水，另一只燒杯中倒入10mL熱水
取兩只小燒杯，分別加入2克硝酸鉀；在其中一只燒杯中倒入10mL冷水，另一只燒杯中倒入10mL熱水
．
③通過實驗得出
硝酸鉀在熱水溶解快，在冷水中溶解慢
硝酸鉀在熱水溶解快，在冷水中溶解慢
．實驗中，控制不變的因素是
硝酸鉀和水的質量
硝酸鉀和水的質量
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室用氯酸鉀制氧氣的裝置圖，請回答下列問題：
（1）寫出編號儀器的名稱：a
酒精燈
酒精燈
  b
試管
試管
  c
鐵架臺
鐵架臺
  d
導管
導管
  e
集氣瓶
集氣瓶

（2）指出圖中的四處錯誤
①
伸入試管中的導管太長
伸入試管中的導管太長

②
試管口略向下傾斜
試管口略向下傾斜

③
用向下排空氣法收集
用向下排空氣法收集

④
伸入集氣瓶的導管要伸到集氣瓶底部
伸入集氣瓶的導管要伸到集氣瓶底部

（3）用改正后的裝置制取氧氣，檢驗氧氣是否收滿的方法是
用帶火星的木條放在集氣瓶口
用帶火星的木條放在集氣瓶口

（4）下面是實驗室用氯酸鉀制氧氣，并用排水法收集的操作過程：①停止加熱  ②把導管撤出水面  ③收集完畢  ④開始收集氧氣  ⑤開始加熱  ⑥檢驗裝置的氣密性  ⑦裝藥、搭配裝置．正確的操作順序是
⑥⑦⑤④③②①
⑥⑦⑤④③②①

（5）若實驗室沒有二氧化錳，只有少量的高錳酸鉀，問
能
能
（能、不能）用高錳酸鉀替代二氧化錳．理由是
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的五處典型錯誤：
（1）
酒精燈沒有對準藥品加熱
酒精燈沒有對準藥品加熱
；
（2）
試管口沒有略向下傾斜
試管口沒有略向下傾斜
；
（3）
導管伸入試管過長，導管只需要露出橡膠塞一點點即可
導管伸入試管過長，導管只需要露出橡膠塞一點點即可
；
（4）
試管夾沒有夾在離試管口1/3的地方
試管夾沒有夾在離試管口1/3的地方
；
（5）
沒有在試管口放一團棉花
沒有在試管口放一團棉花
；
請寫出用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集氧氣的八個步驟（8個字）：
連、查、裝、定、點、收、離、熄
連、查、裝、定、點、收、離、熄
，其符號表達式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．

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