把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,則下列說法中錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)
 


 


 


 


 

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
 

7.6
 

2.0
 

0.2
 

0
 

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
 

3.2
 

X
 

5.8
 

0.4
 

A.X=0.4

B.丁一定是單質(zhì)

C.甲和乙是反應(yīng)物

D.反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:14

B 【解析】 試題A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4,正確;B、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,丙丁質(zhì)量增加,是生成物,丁不一定為單質(zhì),錯(cuò)誤;C、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,正確;D、反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是:(7.6﹣3.2):(5.8﹣0.2)=11:14,正確;故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:填空題

溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量.________(判斷對(duì)錯(cuò))

對(duì) 【解析】 根據(jù)溶液的定義可知溶液由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成,所以溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量,正確。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省人教版化學(xué)2019屆九年級(jí)上冊(cè):第七單元燃料及其利用同步測(cè)試卷 題型:單選題

下圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是

A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料

B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素

C.過度開采煤、石油作為燃料

D.將石油精煉,制備合成材料

C 【解析】A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料,B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素,D.將石油精煉,制備合成材料,均環(huán)保,符合本圖體現(xiàn)的理念。D.石油屬于不可再生資源,將石油精煉,制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第五單元化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象:

(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大。_____________

(2)蠟燭在空氣中充分燃燒后,質(zhì)量變小。__________________

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成物四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,所以生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大。蠟燭在空氣中充分燃燒后,生成了二氧化碳和水,二氧化碳和水都散失到空氣中了,所以質(zhì)量減少。 【解析】 (1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,生成物四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,所以生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大; (2)蠟燭在空氣中...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第五單元化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:填空題

在A+B===C+D的反應(yīng)中,5 gA物質(zhì)跟4 gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成3 gC物質(zhì)和____克D物質(zhì),這是根據(jù)___________定律進(jìn)行上述計(jì)算的。

6質(zhì)量守恒 【解析】 由質(zhì)量守恒定律可知,在A+B═C+D的反應(yīng)中,5gA物質(zhì)跟4gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成3gC物質(zhì),同時(shí)生成D物質(zhì)的質(zhì)量為:5g+4g-3g=6g。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第五單元化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:單選題

質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論,在化學(xué)反應(yīng)aA+bB===cC+dD中,下列說法正確的是

A. 化學(xué)計(jì)量數(shù)a和b之和一定等于c與d之和

B. A和B相對(duì)分子質(zhì)量之和一定等于C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之和

C. 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D. 若取x gA和x gB反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定等于2x g

D 【解析】A.參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量總和一定等于生成的C、D的質(zhì)量總和,但化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)反應(yīng)物和生成物的系數(shù)均為1時(shí),A和B相對(duì)分子質(zhì)量之和一定等于C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之和,否則反應(yīng)物的相對(duì)分子質(zhì)量與系數(shù)的乘積的和等于生成物的相對(duì)分子質(zhì)量與系數(shù)的乘積的和,故B錯(cuò)誤;C.參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量總和一定等于生成的C、D的質(zhì)量總和,但反應(yīng)物A和B的質(zhì)量...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型:流程題

高純氧化鐵 [Fe2O3] 又稱“引火鐵”,可作催化劑,在現(xiàn)代工業(yè)上有廣泛應(yīng)用前景。以下是用赤鐵礦(含少量不溶于水的SiO2等)為原料,制備高純氧化鐵的生產(chǎn)流程示意圖。

已知:氨水呈堿性(主要成分NH3·H2O是一種堿);(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上易分解。

(1)寫出高溫時(shí)赤鐵礦中的Fe2O3與CO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)①處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(3)加入(NH4)2CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是___________。

(4)加適量氨水的目的是________________,使加入的(NH4)2CO3能順利發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而生成FeCO3,則②處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(5)用蒸餾水洗滌FeCO3 的目的是除去表面附著的雜質(zhì),洗滌干凈的標(biāo)志是:取最后一次洗滌液,向其中加入適量的BaCl2溶液,無___________產(chǎn)生(填現(xiàn)象),即為洗滌干凈。

3CO+Fe2O32Fe+3CO2Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑溫度低于40℃中和剩余的硫酸(NH4)2CO3+FeSO4=FeCO3+(NH4)2SO4白色沉淀 【解析】 (1)在高溫下,一氧化碳和三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2; (2)①處發(fā)生稀硫酸能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型:單選題

運(yùn)輸濃硫酸的罐車應(yīng)貼的安全警示標(biāo)志是( )

A. B. C. D.

A 【解析】 濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,故裝運(yùn)濃硫酸的箱子應(yīng)貼腐蝕性標(biāo)志;A、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故A正確;B、圖中所示標(biāo)志是有毒物質(zhì)標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;C、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是易燃液體標(biāo)志,故D錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第四單元 自然界的水同步測(cè)試卷 題型:單選題

有①N2O5;②X;③N2O3;④N2;⑤NH3五種物質(zhì),它們是按照氮元素的化合價(jià)由高到低順序排列的,則X可能是下列物質(zhì)中的( )

A. NO2 B. NaNO2 C. NH4Cl D. N2O

A 【解析】 設(shè)①五氧化二氮中氮的化合價(jià)為x. x·2+(-2)×5=0 解得x=+5 設(shè)③三氧化二氮中氮的化合價(jià)為y. y·2+(-2)×3=0 解得y=+3 由于②中氮的化合價(jià)在①③中氮的化合價(jià)之間,因此②中氮的化合價(jià)在+5和+3之間. 設(shè)二氧化氮中氮的化合價(jià)為z. z+(-2)×2=0 解得z=+4 設(shè)亞硝酸鈉中氮的化合...

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