高純氧化鐵 [Fe2O3] 又稱“引火鐵”,可作催化劑,在現(xiàn)代工業(yè)上有廣泛應(yīng)用前景。以下是用赤鐵礦(含少量不溶于水的SiO2等)為原料,制備高純氧化鐵的生產(chǎn)流程示意圖。

已知:氨水呈堿性(主要成分NH3·H2O是一種堿);(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上易分解。

(1)寫(xiě)出高溫時(shí)赤鐵礦中的Fe2O3與CO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)①處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

(3)加入(NH4)2CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是___________。

(4)加適量氨水的目的是________________,使加入的(NH4)2CO3能順利發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而生成FeCO3,則②處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

(5)用蒸餾水洗滌FeCO3 的目的是除去表面附著的雜質(zhì),洗滌干凈的標(biāo)志是:取最后一次洗滌液,向其中加入適量的BaCl2溶液,無(wú)___________產(chǎn)生(填現(xiàn)象),即為洗滌干凈。

3CO+Fe2O32Fe+3CO2Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑溫度低于40℃中和剩余的硫酸(NH4)2CO3+FeSO4=FeCO3+(NH4)2SO4白色沉淀 【解析】 (1)在高溫下,一氧化碳和三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2; (2)①處發(fā)生稀硫酸能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:多選題

溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到,應(yīng)采用的方法是( )

A. 把溶劑蒸發(fā)掉一半

B. 加入固體

C. 加入溶液

D. 把溶劑蒸發(fā)掉

CD 【解析】 要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,可通過(guò)三種方式,①加入溶質(zhì),②蒸發(fā)溶劑,③加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%的CaCl2的溶液:①加入溶質(zhì):設(shè)加入溶質(zhì)的質(zhì)量是x,則有:×100%=10% , x=2.22g;②蒸發(fā)溶劑:設(shè)蒸發(fā)掉的溶劑的質(zhì)量為y時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變?yōu)?0%,則有:×100%=10% , y=20g;③由選項(xiàng)C,可用帶入驗(yàn)證法,看加入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的CaCl2的溶...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省人教版化學(xué)2019屆九年級(jí)上冊(cè):第七單元燃料及其利用同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是( )

A. 油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火

B. 用扇子扇風(fēng)熄滅蠟燭是因?yàn)楦艚^了氧氣

C. 可燃物與氧氣接觸就可以燃燒

D. 只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

A 【解析】試題A、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,使油與氧氣隔絕,可以達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)正確;B、用扇子扇蠟燭,之所以一扇就滅,是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)帶走熱量,使蠟燭的溫度降到其著火點(diǎn)之下,不能滿足燃燒的條件而熄滅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、可燃物在與助燃劑氧氣接觸的同時(shí),也要滿足溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)才能燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、燃燒與物質(zhì)是否含有碳元素沒(méi)有必然的聯(lián)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第五單元化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:單選題

把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)
 


 


 


 


 

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
 

7.6
 

2.0
 

0.2
 

0
 

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
 

3.2
 

X
 

5.8
 

0.4
 

A.X=0.4

B.丁一定是單質(zhì)

C.甲和乙是反應(yīng)物

D.反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:14

B 【解析】 試題A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4,正確;B、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,丙丁質(zhì)量增加,是生成物,丁不一定為單質(zhì),錯(cuò)誤;C、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,正確;D、反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是:(7.6﹣3.2):(5.8﹣0.2)=11:14,正確;故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第五單元化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列變化,遵循質(zhì)量守恒定律的是( )

A. 鐵錠壓制成鐵板 B. 2 gH2完全燃燒生成18 gH2O

C. 水變成汽油 D. 冰轉(zhuǎn)化成干冰

B 【解析】 A、鐵錠壓制成鐵板過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不遵循質(zhì)量守恒定律,故錯(cuò)誤; B、氧氣與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2H2+O22H2O 4 36 參加反應(yīng)的氫氣和生成水的質(zhì)量比是1:9,所以2gH2完全燃燒時(shí)應(yīng)生成18gH2O,故正確;C、水是由氫、氧兩種元素組成的,不含有碳元素,而石油中含有碳元素,因此水不可能變成汽油,故錯(cuò)誤;D、冰是由氫...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

已知NaOH、Na2CO3、NaCl三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度(g)如下表所示。

t/℃

溶解度(g)物質(zhì)

NaOH

Na2CO3

NaCl

10

51

12.2

35.8

20

109

21.8

36.0

30

119

39.7

36.3

(1)分析表中數(shù)據(jù),其中溶解度受溫度影響變化最小的物質(zhì)是____________。

(2)20℃時(shí),將三種物質(zhì)各15g分別溶解在50g水中,其中可以形成飽和溶液的是____________。

A.NaOH B.Na2CO3 C.NaCl

NaClB 【解析】 (1)根據(jù)表格可以看出,三種物質(zhì)溶解度受溫度變化影響最小的物質(zhì)是氯化鈉; (2)根據(jù)20℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度分析可知,在20℃時(shí):50g水中分別最多溶解54.5gNaOH、10.9gNa2CO3、18.0gNaCl,所以只有15gNaCl溶解在50g水中,可以形成飽和溶液。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不成立的是( )

A. 活性炭具有吸附性,可用于室內(nèi)裝修除有害物質(zhì)

B. 生石灰易吸收水分,可用作某些食品干燥劑

C. 酒精易燃燒,醫(yī)藥上常用于創(chuàng)傷口消毒

D. 通常狀況下,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,用作保護(hù)氣

C 【解析】 A、活性炭具有吸附性,可用于吸附裝修產(chǎn)生的有害氣體,故正確;B、生石灰易吸收水分,可用作某些食品干燥劑,故正確;C、醫(yī)藥上常用于創(chuàng)傷口消毒,是因?yàn)榫凭軞⒕荆叔e(cuò)誤;D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,一般不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可用作保護(hù)氣,故正確。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市2018屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)題意填空:

(1)5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,小心同學(xué)午餐的食譜是:米飯、紅燒肉、清蒸鱸魚(yú)。請(qǐng)根據(jù)營(yíng)養(yǎng)均衡原則,她應(yīng)該補(bǔ)充一中富含________的食物。

(2)合理的使用化肥和農(nóng)藥,是保障糧食高產(chǎn)豐收的重要條件。請(qǐng)寫(xiě)出一種復(fù)合肥的化學(xué)式____。

(3)生活中無(wú)節(jié)制的使用一次性塑料袋會(huì)引發(fā)___________ 的環(huán)境問(wèn)題。

維生素;KNO3;白色污染。 【解析】 (1)米飯富含糖類,紅燒肉富含油脂、蛋白質(zhì),清蒸鱸魚(yú)富含蛋白質(zhì),故缺少的是維生素。 (2)含有氮磷鉀三種元素中的兩種或兩種以上的化肥屬于復(fù)合肥,如硝酸鉀、磷酸二銨等。 (3)塑料在自然界中很難降解,所以生活中無(wú)節(jié)制的使用一次性塑料袋會(huì)引發(fā)白色污染。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)中考一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

下面呈現(xiàn)的是某實(shí)驗(yàn)小組在課堂上做的一組探究實(shí)驗(yàn):

(1)在a試管中加入約2mL硫酸銅溶液,然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

(2)向b、c兩支試管中各加入少量相同質(zhì)量的氫氧化鈣粉末,然后各加入1mL水,振蕩,呈渾濁狀,靜置,再各滴入1~2 滴酚酞溶液,觀察到兩試管溶液均變紅。繼續(xù)向b試管中加入約1mL水振蕩;向c試管中加入約1mL稀鹽酸,振蕩。發(fā)現(xiàn)b試管變澄清,溶液仍呈紅色,c試管變澄清,溶液變成無(wú)色。向b試管中第二次加入約1mL水的作用是________。

(提出問(wèn)題)試管c中加入約1mL稀鹽酸后,溶液中的溶質(zhì)是什么?

(查閱資料)查閱資料:CaCl2溶液呈中性。

(猜想假設(shè))小麗猜想:I.CaCl2 Ⅱ.CaCl2和HCl Ⅲ.CaCl2和Ca(OH)2

(反思質(zhì)疑)小明對(duì)猜想Ⅲ產(chǎn)生質(zhì)疑,理由是___________

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)通過(guò)交流,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量c試管中的溶液于試管中,_______

________

猜想Ⅱ成立

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小組同學(xué)將a、b、c三支試管中的剩余物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)廢液呈渾濁。

(問(wèn)題與交流)廢液中大量存在的陽(yáng)離子有_______。寫(xiě)出廢液中可能發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式________。

有藍(lán)色沉淀生成 對(duì)比(合理即可) 因?yàn)槿芤撼薀o(wú)色,一定不含 Ca(OH)2 滴加幾滴石蕊溶液(或加入少量 Mg、Zn 粉或其他合理答案) 溶液變?yōu)榧t色(固體減少,產(chǎn)生氣泡或其他合理答案) Na +、Ca 2+(或鈉離子、鈣離子) :2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O或HCl + NaOH= NaCl + H 2 O 【解析】 ...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案