下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：填空題

（5分）元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

（1）6～11號(hào)元素中屬于金屬元素的有（填元素符號(hào)） 。

（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 （填序號(hào)）。

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對(duì)原子質(zhì)量不同

（3）科學(xué)家宣布已人工合成了第119號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為 。

（4）根據(jù)上表的規(guī)律，預(yù)測(cè)質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置是 （選擇表中①、②、③填空）。該元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 （填“甲”或乙”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列是“木炭在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)操作示意圖，其中屬于物理變化的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2013年中考一模化學(xué)試卷 題型：選擇題

如圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，有關(guān)圖示信息的描述正確的是

A．30℃時(shí)M的溶解度小于N的溶解度

B．M、N都屬于微溶物質(zhì)

C．P點(diǎn)表示t℃時(shí)M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等

D．陰影部分屬于兩種物質(zhì)的不飽和區(qū)域

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2013年中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇題

對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類研究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是

A．稀鹽酸是一種常見的酸，屬于純凈物

B．水和生石灰都屬于氧化物

C．硝酸鉀是一種鹽，也是一種復(fù)合肥料

D．赤鐵礦，大理石和生鐵等物質(zhì)都屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

我國(guó)西部是地球上主要干旱帶之一，人畜飲水幾乎全靠人工蓄積的有限雨水。人們?cè)诘叵滦藿ㄐ罘e雨水的容器，被叫做水窖。因?yàn)樨毨�，許多家庭無力修建一口像樣的水窖。為了幫助那里的婦女?dāng)[脫因缺水帶來的生活不便，中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)從社會(huì)募集善款，實(shí)施“大地之愛·母親水窖”專項(xiàng)輔助行動(dòng)。圖為母親水窖示意圖。

該水窖的水必須經(jīng)過下面的凈化程序才能飲用(其中氯氣溶于水生成次氯酸可以殺死細(xì)菌)：雨水→a. 加明礬→b. 沉降→c. 過濾→ d. 通入氯氣→飲用水。(2-3小題從a到d中選擇填字母)

(1)明礬溶于水后可以__________水中的懸浮雜質(zhì)而沉降，起到一定的凈化作用。

(2)能夠除掉水中不溶性雜質(zhì)的步驟是_______、________。

(3)能夠殺菌的步驟為_________。

(4)自然界中的水都不是純水，要吸附水中的異味，可用______。

(5)生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物，可采用的方法是_______。

(6)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行動(dòng)，下列有關(guān)敘述不正確的是_______。
a、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能利用每一滴水
b. 工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
c. 水體污染會(huì)危害人體健康
d. 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染
 

(7)小明同學(xué)說水對(duì)人類有好處也有害處，你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說出原因：

_____________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺(tái)市第一教研片2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：選擇題

下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是 （ ）

A．集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水可防止瓶底炸裂、吸收有害的五氧化二磷

B．該實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡膠塞

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省寶應(yīng)縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次單元測(cè)試（月考）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度。回答下列問題：

⑴分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_________，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_______。(寫名稱)

⑵要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置________(填字母，下同)，要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置________。

⑶某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集氧氣，過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因是____。

⑷若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是__________(填序號(hào))

A．生成物中只有氧氣 B．不需加熱 C．需加熱

⑸裝置A中反應(yīng)劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是________

A．控制液體的滴加速度 B．用體積小的錐形瓶 C．加熱反應(yīng)物

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