我市某水泥廠化驗(yàn)室為了測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水).記錄有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí) 驗(yàn)
數(shù) 據(jù)
燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
150g14g159.6g
請(qǐng)計(jì)算:
(1)該反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)后比反應(yīng)前減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式由二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為:150g+14g-159.6g=4.4g.
(2)設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                     4.4g
100
44
=
x
4.4g
  解得:x=10g
此石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
10g
14g
×100%≈71.4%
答:該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為71.4%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,難度較。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黃銅是以鋅為主要添加元素的銅鋅合金,用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅,將22g彈殼粉末放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當(dāng)粉末不再溶解后,燒杯中混合物的質(zhì)量121.8g,試計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為
 
g.
(2)彈殼中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(提示:請(qǐng)注意反應(yīng)后燒杯中混合物的成分)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

成語“飲鴆止渴”中的“鴆”是指放了砒霜的毒酒,砒霜是硬氣二砷(As2O3)的俗稱,有劇毒,As2O3中As的化合價(jià)為( 。
A、-3B、+3C、+2D、-2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

誰是生命之源,學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可以表示為
 
(填序號(hào)).
(2)了解水的宏觀組成.水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(保留小數(shù)點(diǎn)后以為有效數(shù)字).
(3)認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì).寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
①水中通直流電
 

②水與生石灰反應(yīng)
 

③有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是(  )
A、新鮮空氣    二氧化硫
B、氮?dú)?nbsp;    煤
C、冰水混合物      液氧
D、石灰水   石灰石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示,認(rèn)真作答.

(1)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有:
 實(shí)驗(yàn)一
 實(shí)驗(yàn)二
 實(shí)驗(yàn)三
(2)干粉滅火器中的干粉主要成分為碳酸氫鈉,受熱時(shí)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水.    此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)我國一些成語中就蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)和原理.請(qǐng)從化學(xué)視角對(duì)下列成語進(jìn)行解釋.
成語詞典的解釋:
杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴草.比喻力量太少,解決不了問題.
化學(xué)角度的解釋:
杯水車薪:
 

(4)將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯,可觀察到高的蠟燭先熄滅,且杯內(nèi)壁變黑.由此可以得到啟發(fā):從失火的高層樓房逃生,應(yīng)選擇的正確方法是
 

A.用干毛巾捂住口鼻,往樓下沖        B.盡量往樓頂跑
C.盡量貼近地面爬行撤離              D.若得不到及時(shí)救援,可跳樓.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液的一部分.
(1)根據(jù)圖示信息,可計(jì)算出葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是
 
 
(約到最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(2)醫(yī)院欲配制100g該葡萄糖注射液,需用20%的葡糖糖注射液
 
g,水
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌.小凡同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水20g于燒杯中,加入二氧化錳0.5g,完全反應(yīng)后測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為19.7g,請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
 
g.
(2)計(jì)算該雙氧水溶液中質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氫原子
 
;
(2)氦氣
 
;
(3)硫酸銅中含有的陰離子
 

(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案