【題目】用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實(shí)驗(yàn)。

(1)操作E中玻璃棒的作用是 ;

(2)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是 (填序號)。

①氯化鈉固體不純 ②裝瓶時,有少量溶液灑出 ③量取水時,仰視讀數(shù) ④物碼反放

(3)圖D操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時停止加熱;

(4)圖C中有一處明顯的錯誤是:

(5)300g16%的氯化鈉溶液中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需加水的質(zhì)量為 。

【答案】(1)引流 (2) ①③③(3)大量晶體析出(4)俯視(5)84% 180g

【解析】

試題分析:(1)過濾時玻璃棒的作用是引流;(2)所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因是溶質(zhì)少了或水多了,①氯化鈉固體不純④物碼反放,會導(dǎo)致氯化鈉偏少,導(dǎo)致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,③量取水時,仰視讀數(shù)會使水的量偏多,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;(3)蒸發(fā)時,當(dāng)有大量晶體析出或有少量液體剩余時停止加熱,水分蒸干會導(dǎo)致晶體飛濺;(4)圖C中有一處明顯的錯誤是俯視讀數(shù),會導(dǎo)致讀數(shù)偏大,實(shí)際液體偏少,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(5)溶液由溶劑和溶質(zhì)兩部分組成,300g16%的氯化鈉溶液中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%-16%=84%;設(shè)要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需加水的質(zhì)量為x,則300g16%÷(300g+x)×100%=10%x=180g.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯誤的是 ( 。

A. 面粉和蔗糖(加水,振蕩) B. 硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)

C. 蒸餾水與食鹽水(過濾) D. 白酒和食醋(聞氣味)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X +Y →2Z的敘述,錯誤的是

A. Z一定是化合物

B. 在反應(yīng)中X 、Y 、Z三種物質(zhì)的微粒數(shù)目比為2:1:2

C. 在反應(yīng)中X 、Y 、Z三種物質(zhì)的質(zhì)量比為2:1:2

D. 若ag X完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于溶液的是

A. 豆?jié){ B. 礦泉水 C. 牛奶 D. 蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年10月,中國科學(xué)家屠呦呦獲得醫(yī)學(xué)諾貝爾獎。她是第一個發(fā)現(xiàn)青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色療效的科學(xué)家,這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是( )

A、青蒿素屬于氧化物

B、一個青蒿素分子由碳、氫、氧三個元素組成

C、青蒿素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

D、青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是

A. 稀有氣體制成多種用途的電光源 B. 干冰用于保藏食品

C. 熟石灰用作干燥劑 D. 石墨用作電極材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)。這時他應(yīng)該

A.減少藥品 B.增加藥品 C.移動游碼 D.向右盤中加砝碼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題

(1)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示氧原子,“○”表示氫原子.

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

②結(jié)合圖示分析,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是

(2)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水.而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣,從成分的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指 ;實(shí)驗(yàn)室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認(rèn)為最可行的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化,我們要借助于化學(xué)實(shí)驗(yàn)。已知:氫氧化鈉溶液能充分吸收SO2、CO2氣體,但是不能吸收一氧化碳?xì)怏w。某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組做了以下幾個實(shí)驗(yàn):

(1)用V形玻璃管完成下面實(shí)驗(yàn):

①如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

②如圖2所示,V形玻璃管A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實(shí)驗(yàn)用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋: ,裝置右端的氣球可能的作用是 ;

(2)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實(shí)驗(yàn)過程如下:

A.將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;

B.從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入600C的水至剛剛浸沒白磷;

C.連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;

D.白磷熄滅后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷。

請回答下列問題:

白磷燃燒的化學(xué)方程式為 ;

對比步驟C中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒的條件之一是 ;

中瓶內(nèi)水面上升的原因是 。

(3)實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):關(guān)閉K,打開甲的膠塞,點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞;冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,震蕩使反應(yīng)充分;打開K,觀察乙中的現(xiàn)象。下列說法不正確的是 。

A.①中,硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰

B.②中,甲裝置內(nèi)的氣壓減少,最終與大氣壓相等

C.③中,乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡

D.甲裝置中硫粉換成碳粉,則乙中長導(dǎo)管口可能冒出氣泡很少

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