根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：
（1）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從 （填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)；瓶底留少量水進行裝置C中的實驗，水的作用是 ．
（2）對比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是 ．
（3）某同學(xué)連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．
①若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；E中蠟燭熄滅，說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為 ．
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 ．
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列說法不正確是（）
A． 銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性
B． 氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C． 鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉），是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
D． 二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請按要求從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號）：①石墨②純堿③熟石灰④酚醛塑料⑤棉花⑥油脂
（1）屬于天然纖維的是
（2）屬于有機合成材料的是
（3）具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是
（4）能用來改良酸性土壤的是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（ ）
A.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)
B.金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同
C.一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
D.二氧化碳不能與水反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活動主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。下列做法不符合活動主題的是（ ）
A．農(nóng)業(yè)和園林灌溉，改大水漫灌為噴灌、滴灌
B．改進汽車發(fā)動機的燃燒方式，使汽油充分燃燒
C．為提高糧食產(chǎn)量，大量使用各種化肥、農(nóng)藥
D．回收利用廢舊金屬、廢舊書報及廢棄塑料
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是 （填字母）；
A．汽水 B．礦泉水 C．蒸餾水 D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用 的方法將硬水軟化；
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是 ．
（4）自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過程：
（
表示氯原子，
表示氧原子，
表示氫原子）
該反應(yīng)中化合價發(fā)生變化的元素為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鑒別下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是（ �。�
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| A． | 銅片與鋁片﹣看顏色 |
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| B． | 羊毛絨和棉線﹣用灼燒 |
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| C． | 氮氣和二氧化碳﹣用燃著木條 |
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| D． | 硫酸銨與氯化鉀﹣加熟石灰
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