【題目】有一包白色固體樣品,可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、NaCl中的一種或幾種,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①步驟II中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____(寫一條即可)。
②無色溶液B中的溶質(zhì)一定有_____。
③分析上述實(shí)驗(yàn)過程,仍無法確定的物質(zhì)是_____。
④若要進(jìn)一步確定樣品的組成,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____。
【答案】(或) 硝酸鋇和氫氧化鈉 氯化鈉 取適量B溶液于試管中,加入足量稀硝酸,滴加硝酸銀溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明含有氯化鈉,反之則不含有氯化鈉
【解析】
硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,硫酸鋇不溶于稀鹽酸,碳酸鋇能溶于稀鹽酸。步驟II后得到白色沉淀A和無色溶液B,白色沉淀A加足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡、部分沉淀溶解,則樣品一定有Na2CO3、K2SO4,無色溶液B中通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉和過量的硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇,B中溶質(zhì)一定有硝酸鋇和氫氧化鈉;不能確定是否含氯化鈉;
①步驟Ⅱ中硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式:、。
②無色溶液B中通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉和過量的硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇,B中溶質(zhì)一定有硝酸鋇和氫氧化鈉。
③分析上述實(shí)驗(yàn)過程,仍無法確定的物質(zhì)是氯化鈉。
④若要進(jìn)一步確定樣品的組成,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:取適量B溶液于試管中,加入足量稀硝酸,滴加硝酸銀溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明含有氯化鈉,反之則不含有氯化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以黃鐵礦(主要成分為FeS2)生產(chǎn)硫酸的工藝流程如下圖所示。
(1)吸收塔中,98.3%硫酸采用噴淋方式注入,其目的是________。
(2)沸騰爐產(chǎn)生的爐渣含有氧化鐵,可用于工業(yè)煉鐵。寫出工業(yè)上用CO還原氧化鐵的化學(xué)方程式________。
(3)接觸室內(nèi)發(fā)生化合反應(yīng),此反應(yīng)前后化合價(jià)升高的元素是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.比較同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 | B.驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動(dòng) | C.比較鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性 | D..驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖提供的信息,回答相關(guān)問題。
(1)圖甲是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是__________(填序號(hào))。
①碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126. 9 g
②碘原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
③碘原子核外共有53個(gè)電子
④碘元素屬于非金屬元素
⑤碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
⑥碘單質(zhì)(I2)是由碘原子直接構(gòu)成的
(2)圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與碘元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是微粒____________(填字母代號(hào))所表示的元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl、Na2SO4等雜質(zhì),為獲得精鹽進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.根據(jù)NaCl的溶解度,可計(jì)算出溶解10g粗鹽所需水的最少質(zhì)量
B.只調(diào)換“過量的NaOH溶液”與“過量的BaCl2溶液”的順序,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
C.加入過量Na2CO3溶液的目的是除盡BaCl2和CaCl2
D.若稱得精鹽的質(zhì)量為8.5g,則該粗鹽樣品中氯化鈉的純度是85%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.x=3.1B.該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14:85
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.乙一定是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制造物質(zhì)、研究物質(zhì) 小博同學(xué)想組裝一套能控制反應(yīng)速率,獲得平穩(wěn)氣流的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_________ (填序號(hào))裝置,利用裝置 E 收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端通入;
小博同學(xué)運(yùn)用所制得的二氧化碳采用用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 |
|
實(shí)驗(yàn)一:振蕩 3 個(gè)礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為 A>B>C, 其中 B 瓶石灰水變渾濁,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________; 對(duì)比_________瓶(選填“A”“B”或“C”)的塑 料瓶變癟的程度,可證明 CO2 能與 NaOH 發(fā)生反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)二:觀察到 C 裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是:_________藍(lán)色石蕊試紙_________;此實(shí)驗(yàn)可證明__________發(fā)生反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)期間,新冠肺炎突然襲來,為了防控疫情,我們采取多種措施:如不聚集、少外出、勤洗手、勤通風(fēng)、科學(xué)消毒等。常用的消毒劑有84消毒液、過氧乙酸、二氧化氯等。二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,在常溫下為黃綠色或桔黃色氣體。使用二氧化氯對(duì)環(huán)境消毒時(shí),通常使用二氧化氯的稀溶液。
(1)二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為_____價(jià);
(2)二氧化氯的制取方法之一是用NaClO2和氯氣反應(yīng),得到二氧化氯和一種生活中常見的鹽。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,其生產(chǎn)工藝流程如下:
(1)NaClO2中Cl的化合價(jià)為_____。
(2)補(bǔ)全化學(xué)方程式:2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4。
(3)精制食鹽水時(shí),用NaOH溶液將雜質(zhì)MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀除去,該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)該工藝流程中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的環(huán)節(jié)是_____(填寫一條即可)。
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