【題目】俗話說(shuō)“民以食為天，食以安為先”，下列關(guān)于食品安全說(shuō)法中正確的是

A.用工業(yè)鹽代替食用鹽，作為調(diào)味品

B.在食品中添加天然色素，提升食品的外觀

C.在食鹽中加入碘單質(zhì)，預(yù)防甲狀腺腫大

D.用甲醛浸泡海鮮，以達(dá)到保鮮的目的

【答案】B

【解析】

A、工業(yè)用鹽中有亞硝酸鈉，亞硝酸鈉有毒，不能作為調(diào)味品，故A錯(cuò)誤；
B、天然色素對(duì)人體無(wú)害，可以添加，提升食品的外觀，故B正確；
C、單質(zhì)碘受熱易升華，食鹽中加入的是碘酸鉀，而不是單質(zhì)碘，故C錯(cuò)誤；
D、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，對(duì)人體有害，故D錯(cuò)誤；
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種元素中，人體缺乏容易引起貧血的是

A.鐵B.鈣

C.鋅D.碘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月4日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道了中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實(shí)現(xiàn)了二氧化碳直接加氫制取高辛烷值汽油。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國(guó)成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。據(jù)此，下列說(shuō)法正確的是____________________（填字母編號(hào)）。

A．該成果可有效緩解全球溫室效應(yīng) B．此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴

C．該轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化 D．催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用

（2）通過(guò)如圖示意的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。

在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該反應(yīng)中，氫氣奪取了二氧化碳中的部分氧元素，二氧化碳發(fā)生了________（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。

（3）氧化銦是新型多功能復(fù)合催化劑的成分之一。元素周期表中，銦（In）元素與鋁元素位于同一族，寫(xiě)出氧化銦的化學(xué)式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B.同種原子可以構(gòu)成不同的分子

C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D.分子是化學(xué)變化中最小的粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家有一件久置的銅器件，其表面有大量“銅綠”。某化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組 向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末，按下圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它的成分。

（已知無(wú)水硫酸銅是一種能吸水的干燥劑，遇水會(huì)變藍(lán)色。銅綠即為堿式碳酸銅）．

（1）寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)操作的正確方法：

檢查該裝置的氣密性__________將“銅綠”粉末加入試管中,固定放有“銅綠”的試管時(shí)，試管口應(yīng) ________加熱試管中的固體樣品應(yīng)先 ________

（2）將“銅綠”分解產(chǎn)物依次通過(guò)無(wú)水硫酸銅、澄清石灰水，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：無(wú)水硫酸銅粉末變________,說(shuō)明“銅綠”中含____元素；澄清石灰水變_____說(shuō)明“銅綠”中含____元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題:

①A所表示的元素位于元素周期表的第________周期，C是氯元素對(duì)應(yīng)的粒子，其符號(hào)是____.

②A、B、C中屬于同種元素的粒子是_______;A和B兩種粒子的______;相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是

A.KCl

B.KNO3

C.CO(NH2)2

D.Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶(瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái)，氣球中裝有等質(zhì)量的大理石)，如圖所示(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮浮力的影響)．左盤(pán)錐形瓶中盛有M克水，右盤(pán)錐形瓶中盛有M克稀鹽酸，天平保持平衡。

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_________，天平的指針_____________(填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同)。

(2)待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針______；原因是___________。

(3)由此可知，在探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，當(dāng)有氣體參加或氣體生成時(shí)，我們應(yīng)該讓反應(yīng)在______容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體

B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂

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