A. | ||
B. | ||
C. | ||
D. |
分析 A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序中銅、銀、鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序分析;
B、根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則分析氯元素的化合價(jià)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)胃液呈酸性,pH小于7;食鹽溶液呈中性,pH等于7;氫氧化鉀溶液呈堿性,pH大于7進(jìn)行分析;
D、根據(jù)化合物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小分析.
解答 解:A、銅、銀、鋁三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇X>銅>銀,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;
B、利用化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,根據(jù)H為+1、O為-2價(jià),可計(jì)算Cl2中Cl為-2價(jià)、ClO2中Cl為+4價(jià)、單質(zhì)Cl2中化合價(jià)規(guī)定為0,與數(shù)軸關(guān)系不一致,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;
B、胃液呈酸性,pH小于7;食鹽溶液呈中性,pH等于7;氫氧化鉀溶液呈堿性,pH大于7,因此三種溶液的pH大小關(guān)系為氫氧化鉀溶液>食鹽溶液>胃液,與數(shù)軸關(guān)系一致,因此表示的關(guān)系是正確的;
D、根據(jù)化合物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),H2O2可以轉(zhuǎn)化為HO與比較H2O可知,H2O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高,因此表示的關(guān)系是正確的;
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用數(shù)軸表示的化學(xué)相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握溶液酸堿性與pH的關(guān)系、化合價(jià)的有關(guān)計(jì)算、金屬的活動(dòng)性順序.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷 | B. | 鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵 | ||
C. | 碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳 | D. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 纖維素不能被人體消化,但它在人體消化過(guò)程中起著特殊的作用 | |
B. | 碘是甲狀腺激素的重要成分,幼兒缺碘會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍 | |
C. | 人體缺乏維生素C會(huì)引起貧血 | |
D. | 動(dòng)物的肌肉、皮膚、毛發(fā)、蛋清等主要成分都是蛋白質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
單質(zhì)(Ⅰ) | 單質(zhì)(Ⅱ) | 相應(yīng)的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 | 舉例提示 | |
(1) | 非金屬(Ⅰ) | 非金屬(Ⅱ) | SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑ | 石英砂制粗硅 |
(2) | 金屬 | 非金屬 | 有H2生成 | |
(3) | 非金屬 | 金屬 | 鐵的冶煉 | |
(4) | 金屬(Ⅰ) | 金屬(Ⅱ) | 金屬與鹽溶液反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁元素屬于金屬元素 | B. | 鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g | ||
C. | 鋁原子核外有13個(gè)電子 | D. | 鋁元素符號(hào)為Al |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 最外層電子 | B. | 質(zhì)子數(shù) | C. | 中子數(shù) | D. | 核電荷數(shù) |
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