實(shí)驗(yàn)室收集氧氣,可以用向上排空氣法或排水法的原因是( 。
①氧氣不易溶于水 ②氧氣易溶于水  ③氧氣是無色無味的氣體④氧氣的密度比空氣大   ⑤氧氣的密度比空氣小.
分析:根據(jù)氧氣的溶解性和密度與收集方法的選擇依據(jù)分析解答.
解答:解:氧氣既可以用向上排空氣法又可以用排水法收集,這是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,不易溶于水?BR>故選C.
點(diǎn)評(píng):了解氧氣的密度、溶解性及選擇收集方法的依據(jù)即可順利解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

馬強(qiáng)和幾名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中的儀器名稱:①
錐形瓶
錐形瓶
 ②
酒精燈
酒精燈
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
試管
試管

(2)馬強(qiáng)若用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)該選擇上述裝置中的
B
B
F或G
F或G
. 你認(rèn)為B裝置中還缺少
一團(tuán)棉花
一團(tuán)棉花
,它的作用是
防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管

(3)若同學(xué)們用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,則應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
A或C
A或C
.二氧化錳起
催化
催化
作用.
(4)收集氧氣的最好時(shí)機(jī)是
等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)
等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)
.欲收集一瓶較純凈的氧氣最好用
排水
排水
法.
(5)驗(yàn)證氧氣的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明氧氣已集滿.
將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明氧氣已集滿.

(6)馬強(qiáng)做完實(shí)驗(yàn)后先撤酒精燈,后撤導(dǎo)管.請(qǐng)你分析一下會(huì)出現(xiàn)的后果是
試管炸裂
試管炸裂

(7)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣既可以用排水取氣法,原因
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
,又可以用瓶口向上排空氣法收集的原因
氧氣密度比空氣大
氧氣密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
試管
試管
,b
酒精燈
酒精燈
,c
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號(hào)),若使用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
在試管口加團(tuán)棉花
在試管口加團(tuán)棉花
,目的是:
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,而使導(dǎo)管堵塞
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,而使導(dǎo)管堵塞

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)大致可分為下列步驟:
A、加熱
B、檢查裝置的氣密性
C、向試管中裝藥品
D、收集氧氣
E、停止加熱
F、把導(dǎo)管移出水面.
回答下列問題:實(shí)驗(yàn)的正確步驟順序是(用字母表示)
BCADF
BCADF
,最后的兩步操作順序顛倒,可能造成的后果是
水會(huì)被吸入試管,而使試管炸裂
水會(huì)被吸入試管,而使試管炸裂

(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,其中二氧化錳起
催化
催化
作用.若用C裝置收集氧氣,可以在觀察到氣泡
連續(xù)均勻
連續(xù)均勻
時(shí),開始收集,收滿后要在水面
(填“下”或“上”)蓋上玻璃片,然后
放在桌面上(填“正”或“倒”).若用D裝置收集氧氣,導(dǎo)管口要接近集氣瓶的
底部
底部
,驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已經(jīng)收滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已經(jīng)收滿

(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
(填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選擇
C或E
C或E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室收集氧氣,可以用向上排空氣法或排水法的原因是
①氧氣不易溶于水 ②氧氣易溶于水、垩鯕馐菬o色無味的氣體④氧氣的密度比空氣大  ⑤氧氣的密度比空氣小.


  1. A.
    ①⑤
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

馬強(qiáng)和幾名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

(1) 寫出圖中的儀器名稱:①           ②                               

(2)馬強(qiáng)若用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)該選擇上述裝置中的                     。

你認(rèn)為B裝置中還缺少      ,它的作用是                                      。

(3)若同學(xué)們用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,則應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是           。二氧化錳起                作用。

(4)收集氧氣的最好時(shí)機(jī)是                            。欲收集一瓶較純凈的氧氣最好用                  法。

(5)驗(yàn)證氧氣的方法是                                    。

(6)馬強(qiáng)做完實(shí)驗(yàn)后先撤酒精燈,后撤導(dǎo)管。請(qǐng)你分析一下會(huì)出現(xiàn)的后果是                      。

(7)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣既可以用排水取氣法,原因                   ,又可以用瓶口向上排空氣法收集的原因                              

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