【題目】下列敘述對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)

B.不能用鐵桶盛放波爾多液 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 分解反應(yīng)

C.用天然氣作燃料 CH4+O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

D.驗(yàn)證銅和鋁的活動性 3Cu+A12(SO4)3=3CuSO4+2Al 置換反應(yīng)

【答案】A

【解析】

根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，并根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行判斷。

A、胃酸中主要成分是HCl，屬于酸，藥物中的氫氧化鋁成分是Al(OH)3，屬于堿。胃酸中的鹽酸會和藥物中的堿氫氧化鋁發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成一種鹽氯化鋁和水。故A正確；

B、農(nóng)藥波爾多液的主要成分是硫酸銅。若用鐵桶盛放，鐵會和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。故B錯誤；

C、天然氣的主要成分是甲烷（CH4）。甲烷充分燃燒時，在點(diǎn)燃的條件下，甲烷會和空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成二氧化碳和水。該反應(yīng)不屬于四大基本反應(yīng)類型中的任何一種，且方程式未配平。故C錯誤；

D、驗(yàn)證鋁和銅的活動性，鋁的金屬活動性比銅強(qiáng)，故鋁能將銅從它的鹽溶液中置換出來，而銅無法置換出鹽溶液中的鋁。故D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中某元素的一些信息。下列有關(guān)該元素的說法正確的是（ ）

A.該元素的名稱是氧元素

B.該元素的一個原子中有7個質(zhì)子

C.該元素是金屬元素

D.該元素的相對原子質(zhì)量為14.01g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的Zn加入到Mg(NO3)2、Fe(NO3)2、AgNO3，三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液仍為淺綠色，下列判斷中，正確的是（ ）

A. 濾渣中一定不含單質(zhì)Fe

B. 濾液中一定含有Ag+

C. 濾液中至少含有三種溶質(zhì)

D. 反應(yīng)后固體金屬的質(zhì)量不一定變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理。

（提出問題）這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強(qiáng)呢？

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們對三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格。將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

，

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

_________________

（討論交流）為什么同一個實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會先與稀鹽酸反應(yīng)。

（反思評價）做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是_________________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出三種金屬活動性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

___________________

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

（拓展遷移）

（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與稀鹽酸反應(yīng)的要一次將稀鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序。金屬絲的插入順序?yàn)?/span>_________。

（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān)，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中，以及對人類的健康有著很重要的作用．

(1)碳酸鈣可以作為補(bǔ)鈣劑，該物質(zhì)所含酸根的符號是_____．

(2)醫(yī)用0.9%氯化鈉注射液，常含有碳酸氫鈉或乳酸鈉(C3H5O3Na)，其中碳酸氫鈉屬于___(填“酸”或“堿”或“鹽”)，乳酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是_____．

(3)鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具，烹調(diào)后留有的鐵單質(zhì)進(jìn)入胃后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，FeCl2的化學(xué)名稱是____．

(4)尿素____銨態(tài)氮肥(填“屬于”、“不屬于”)，化學(xué)式為____，____(填“能”或“不能”)與草木灰等堿性物質(zhì)混合使用．

(5)奶制品廠收購牛奶時，通過測定含氮量來確定牛奶中蛋白質(zhì)含量的等級，這里的“氮”是指___．

(6)中和酸性土壤的堿是___；做調(diào)味品的鹽是___；自來水生產(chǎn)中使用氯氣的作用是___；生石灰可作食品干燥劑，其原理是____；活性炭可用來除臭、濾毒等，都是利用它的___．

(7)水參加植物光合作用化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O6O2+X，則X的化學(xué)式____．

用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體物質(zhì)時，能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是___．

(8)不法分子常用“銅﹣鋅合金”冒充黃金欺騙消費(fèi)者，請你寫出鑒別“銅﹣鋅合金”和黃金的兩種方法：A____．B____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。

① t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 ；

② t1℃時，向80g的水中加入20g c物質(zhì)，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是 g；

③ 取等質(zhì)量t2℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2℃，a、b、c三種溶液中析出溶質(zhì)的質(zhì)量為 （填a、b、c及＞、=、＜ ）；

④將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是 （填a、b、c及 ＞、=、＜ ）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)裝置圖回答問題：

（1）指出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：a______________，b_______________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是__________。（填序號），為防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)進(jìn)行的操作是_______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)時不能加熱后立即收集氣體，原因是________。

（4）如果用向上排空氣法收集氣體，檢驗(yàn)是否集滿氧氣的方法是：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是KNO3的溶解度曲線，小明參照左下圖在常溫20℃時進(jìn)行了右下圖所示實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）小明觀察到A中所加固體全部溶解，B中的現(xiàn)象是___________．

（2）上述實(shí)驗(yàn)過程中屬于不飽和溶液的是__________（填字母）．

（3）D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題：

﹙1﹚硅的原子序數(shù)為_______________ ；

﹙2﹚B、C、D、E、中屬于同種元素的是______________；

﹙3﹚D微粒的化學(xué)符號 _____________；

﹙4﹚C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為____________。

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