4．如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖，圖中“”“”表示不同元素的原子．根據(jù)圖示判斷，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

分析 首先將反應(yīng)前后相同的分子刪掉，再考慮反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)，進(jìn)而判斷出反應(yīng)類(lèi)型．

解答 解：在反應(yīng)前后將具有相同的兩個(gè)分子刪掉，因?yàn)樗鼈儧](méi)有參加反應(yīng)，反應(yīng)物中有兩種分子，即反應(yīng)物有兩種物質(zhì)，生成物中有一種分子，即生成物有一種物質(zhì)，所以屬于化合反應(yīng)，故選A

點(diǎn)評(píng) 化合反應(yīng)，兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)，一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”．抓住反應(yīng)的特點(diǎn)，根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類(lèi)數(shù)“多變一”還是“一變多”對(duì)所以發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行類(lèi)型判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)鋅離子2Zn2+               
（2）生理鹽水中的溶劑分子H2O
（3）氫氧化鋇中的陰離子OH-       
（4）硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．建設(shè)美麗泉城，優(yōu)化生活環(huán)境．下列做法中，不符合這一主題的是（　�。�
A．
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木		B．
隨意排放廢水		C．
分類(lèi)回收垃圾		D．
綠色低碳出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．分類(lèi)、類(lèi)比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．
（1）請(qǐng)根據(jù)組成對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：一氧化碳   二氧化碳   硫化鉀   二氧化硫    硫，選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式是CO、CO2、SO2；，該組物質(zhì)歸為一類(lèi)的根本依據(jù)是（不能出現(xiàn)純凈物、化合物、氧化物、單質(zhì)等名詞）由一種物質(zhì)組成，由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素．
（2）通過(guò)學(xué)習(xí)和課外閱讀發(fā)現(xiàn)：
甲烷燃燒：CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
乙烷燃燒：2C2H6+7O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 4CO2+6H2O
丙烷燃燒：C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
甲烷、乙烷、丙烷都是由碳、氫元素組成的，通過(guò)對(duì)它們?nèi)紵a(chǎn)物的分析，可以得出的結(jié)論是含有碳、氫元素的化合物與氧氣充分反應(yīng)后都生成二氧化碳和水．
甲硅烷（SiH4）的化學(xué)性質(zhì)與甲烷相似，與氧氣反應(yīng)后生成相應(yīng)的氧化物，試寫(xiě)出甲硅烷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式SiH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SiO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．羅紅霉素膠囊（主要化學(xué)成分：C41H76N2O15），用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎，敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作，肺炎等疾病的治療．下列關(guān)于C41H76N2O15的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．C41H76N2O15中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B．C41H76N2O15的相對(duì)分子質(zhì)量為836g
C．C41H76N2O15中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為41：76：2：15
D．C41H76N2O15分子是由C、H、N、O四種原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．香椿樹(shù)的嫩芽被稱(chēng)為“樹(shù)上的蔬菜”，它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請(qǐng)你計(jì)算：
（1）每個(gè)皂甙分子中含有72個(gè)原子
（2）皂甙中氫、氧元素的質(zhì)量比7：8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸做干燥劑B．鐵粉用于食品的保存
C．金剛石用于玻璃刀上劃玻璃D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．向盛有一定量過(guò)氧化氫溶液的燒杯中，加入一定量的二氧化錳，下列物質(zhì)的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生活中食品保存的方法有很多，下列食品是利用隔絕空氣的方法保存的是（　　）
A．膨化食品用填充氮?dú)獾乃芰洗b
B．餅干包裝袋中附有干燥劑“生石灰”包
C．火腿腸制作中添加防腐劑
D．月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包

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